【題目】一袋中有7個(gè)大小相同的小球,其中有2個(gè)紅球,3個(gè)黃球,2個(gè)藍(lán)球,從中任取3個(gè)小球.
(I)求紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各取1個(gè)的概率;
(II)設(shè)X表示取到的藍(lán)色小球的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】解:(Ⅰ)P= = .
(II)X可能取0,1,2.P(X=k)= ,可得P(X=0)= ,P(X=1)= ,P(X=2)= .
X的分布列
X | 0 | 1 | 2 |
P |
EX=0+ +2× = .
【解析】(Ⅰ)利用P= 即可得出.(II)X可能取0,1,2.P(X=k)= ,即可得出分布列與數(shù)學(xué)期望.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量及其分布列的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱(chēng)表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱(chēng)分布列才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l: (t為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ.
(1)將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)M的直角坐標(biāo)為(5, ),直線l與曲線C的交點(diǎn)為A,B,求|MA||MB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 C: =1( a>b>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn) (1, ),離心率為 ,點(diǎn) A 為橢圓 C 的右頂點(diǎn),直線 l 與橢圓相交于不同于點(diǎn) A 的兩個(gè)點(diǎn)P (x1 , y1),Q (x2 , y2).
(Ⅰ)求橢圓 C 的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)當(dāng) =0 時(shí),求△OPQ 面積的最大值;
(Ⅲ)若直線 l 的斜率為 2,求證:△APQ 的外接圓恒過(guò)一個(gè)異于點(diǎn) A 的定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若g(x)=f(x+1)+5,g′(x)為g(x)的導(dǎo)函數(shù),對(duì)x∈R,總有g(shù)′(x)>2x,則g(x)<x2+4的解集為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0)的部分圖象如圖所示,為了得到g(x)=Asinωx的圖象,只需將函數(shù)y=f(x)的圖象( )
A.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)有個(gè)名句“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,其中的“籌”原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的算籌,古代是用算籌來(lái)進(jìn)行計(jì)算,算籌是將幾寸長(zhǎng)的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算,算籌的擺放形式有縱橫兩種形式,如圖,當(dāng)表示一個(gè)多位數(shù)時(shí),像阿拉伯計(jì)數(shù)一樣,把各個(gè)數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列,但各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間,個(gè)位,百位,萬(wàn)位數(shù)用縱式表示,十位,千位,十萬(wàn)位用橫式表示,以此類(lèi)推.例如 6613 用算籌表示就是 ,則 8335 用算籌可表示為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技博覽會(huì)展出的智能機(jī)器人有 A,B,C,D 四種型號(hào),每種型號(hào)至少有 4 臺(tái).要求每 位購(gòu)買(mǎi)者只能購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)某種型號(hào)的機(jī)器人,且購(gòu)買(mǎi)其中任意一種型號(hào)的機(jī)器人是等可能的.現(xiàn)在有 4 個(gè)人要購(gòu)買(mǎi)機(jī)器人.
(Ⅰ)在會(huì)場(chǎng)展覽臺(tái)上,展出方已放好了 A,B,C,D 四種型號(hào)的機(jī)器人各一臺(tái),現(xiàn)把他們 排成一排表演節(jié)目,求 A 型與 B 型相鄰且 C 型與 D 型不相鄰的概率;
(Ⅱ)設(shè)這 4 個(gè)人購(gòu)買(mǎi)的機(jī)器人的型號(hào)種數(shù)為ξ,求ξ 的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=ln(﹣x)+3x,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,﹣3)處的切線方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)文化知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,記錄如下: 甲:8281797895889384
乙:9295807583809085
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加正式比賽,從所抽取的兩組數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為選派哪位同學(xué)參加較為合適?并說(shuō)明理由;
(Ⅲ)若對(duì)甲同學(xué)在今后的3次測(cè)試成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這3次成績(jī)中高于80分的次數(shù)為ξ(將甲8次成績(jī)中高于80分的頻率視為概率),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
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