已知命題:p：“”,命題q：“”，
若“p且q”是真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A               B.        
C．          D.
A
分析：先化簡兩個(gè)命題，再由“p且q”是真命題知兩個(gè)命題都是真命題，故求其公共部分即可．
解：命題：p：“?x∈[1，2]，x2-a≥0”，得a≤1；
命題q：“?x∈R，x2+2ax+2-a=0”，得△≥0，解得a≥1或a≤-2
∵“p且q”是真命題
∴a≤-2或a=1
故選A
點(diǎn)評：本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是對兩個(gè)命題進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化，以及正確理解“p且q”是真命題的意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．給出命題：“已知、、、是實(shí)數(shù)，若”.對原命題、逆命題、否命題、逆否命題而言，其中真命題（   ）
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若為實(shí)數(shù)，則下列命題正確的是              （   ）
A．若，則B．若，則
C．若，則D．若，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖展示了一個(gè)由區(qū)間到實(shí)數(shù)集的映射過程：區(qū)間中的實(shí)數(shù)對應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)（如圖1），將線段圍成一個(gè)正方形，使兩端點(diǎn)恰好重合（如圖2），
再將這個(gè)正方形放在平面直角坐標(biāo)系中，使其中兩個(gè)頂點(diǎn)在軸上，點(diǎn)的坐標(biāo)為（如圖3），若圖3中直線與軸交于點(diǎn)，則的象就是，記作.

現(xiàn)給出以下命題：
；                          ②的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱；
③在區(qū)間上為常數(shù)函數(shù)；       ④為偶函數(shù)。
其中正確命題的個(gè)數(shù)有(   )
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列命題：
①若直線上l有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi)，l則//α；
②若直線l與平面α平行，則與平面內(nèi)的任意一條直線都平行；
③如果兩條平行直線中的一條直線與一個(gè)平面平行，那么另一條直線也與這個(gè)平面平行；
④若直線l與平面α平行，則與平面內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點(diǎn)．
其中正確的命題的序號(hào)是________(注:把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

命題若，則.則的否命題是     ，命題非是    .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列命題：
① 動(dòng)點(diǎn)M到兩定點(diǎn)A、B的距離之比為常數(shù)（且），則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是圓；
② 橢圓（）的離心率是，則（是橢圓的半焦距）；
③ 雙曲線（）的焦點(diǎn)到漸近線的距離是；
④ 已知拋物線上有兩個(gè)點(diǎn)A,B，且OA⊥OB(O是坐標(biāo)原點(diǎn))，則.
以上命題正確的是__________(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知: 直線,, 平面,,,給出下列四個(gè)命題:
①∥,⊥,∥,則⊥;    
②∥, ∥,∥,則∥;
③⊥, ⊥,則∥;    
④∥,∥, ∩=,則∥.
其中真命題是        (填寫真命題的編號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

1．下列四個(gè)命題中的真命題為（   ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案