【題目】已知點在拋物線的準線上,過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,.

(1)證明:為定值;

(2)當點軸上時,過點作直線,交拋物線兩點,滿足.問:直線是否恒過定點,若存在定點,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)詳見解析;(2)直線過定點 .

【解析】

(1) 求導(dǎo),求得直線PA的方程,將P代入直線方程,求得,同理可知.則,是方程x22ax40的兩個根,則由韋達定理求得的值,即可求證為定值;

(2) 設(shè).利用點差法可得,同理可得

結(jié)合垂直關(guān)系可得,又因為,兩式作差,可得,從而可得結(jié)果.

解:(1)法1:拋物線的準線為,故可設(shè)點,

,得,所以.所以直線的斜率為.

因為點在拋物線上,所以,.

所以直線的方程為.

因為點在直線上,

所以,即.

同理,.

所以,是方程的兩個根,所以.

,所以為定值.

法2:設(shè)過點且與拋物線相切的切線方程為,

,消去,

,化簡得,所以.

,得,所以.

所以直線的斜率為,直線的斜率為.

所以,即.

,

所以為定值.

(2)存在,由(1)知.

不妨設(shè),則,,即,.

設(shè),.

,兩式作差,可得,

所以直線的斜率為,同理可得

因為,所以

整理得,①

又因為,兩式作差,可得,

從而可得直線的斜率為,

所以直線的方程為,

化簡可得,

將①代入上式得

整理得.

所以直線過定點,即點的坐標為.

練習冊系列答案
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【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國,也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個文明的乘客.全國各地大部分社區(qū)組織居民學習了文明乘車規(guī)范.社區(qū)委員會針對居民的學習結(jié)果進行了相關(guān)的問卷調(diào)查,并將得到的分數(shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖.

(1)求得分在上的頻率;

(2)求社區(qū)居民問卷調(diào)查的平均得分的估計值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)

(3)由于部分居民認為此項學習不具有必要性,社區(qū)委員會對社區(qū)居民的學習態(tài)度作調(diào)查,所得結(jié)果統(tǒng)計如下:(表中數(shù)據(jù)單位:人)

認為此項學習十分必要

認為此項學習不必要

50歲以上

400

600

50歲及50歲以下

800

200

根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算是否有的把握認為居民的學習態(tài)度與年齡相關(guān).

附:,其中.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為 為參數(shù)),以原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,曲線,的公共點為.

求直線的斜率;

Ⅱ)若點分別為曲線,上的動點,當取最大值時,求四邊形的面積.

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【題目】已知直線l過拋物線C的焦點F,且與拋物線C交于點AB兩點,過AB兩點分別作拋物線準線的垂線,垂足分別為M、N,則下列說法錯誤的是  

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C. D. 線段AB的中點到y軸的距離為

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【題目】已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點

求橢圓的標準方程;

已知拋物線的焦點與橢圓的右焦點重合,過點的動直線與拋物線相交于AB兩個不同的點,在線段AB上取點Q,滿足,證明:點Q總在定直線上.

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2)求直線EF與平面PBD所成角的正弦值.

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(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點的中點.

(i)若軸上存在點,對于任意的,都有為原點),求出點的坐標;

(ii)射線為原點)與橢圓交于點,滿足,求正數(shù)的值.

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若將月均課外閱讀時間不低于30小時的學生稱為“讀書迷”.

(1)將頻率視為概率,估計該校900名學生中“讀書迷”有多少人?

(2)從已抽取的7名“讀書迷”中隨機抽取男、女“讀書迷”各1人,參加讀書日宣傳活動.

(i)共有多少種不同的抽取方法?

(ii)求抽取的男、女兩位“讀書迷”月均讀書時間相差不超過2小時的概率.

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【題目】某電子科技公司由于產(chǎn)品采用最新技術(shù),銷售額不斷增長,最近個季度的銷售額數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表(其中表示年第一季度,以此類推):

季度

季度編號x

銷售額y(百萬元)

1)公司市場部從中任選個季度的數(shù)據(jù)進行對比分析,求這個季度的銷售額都超過千萬元的概率;

2)求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測該公司的銷售額.

附:線性回歸方程:其中,

參考數(shù)據(jù):.

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