已知函數(shù),.若
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間及極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)有極大值和極小值,則的取值范圍為( )
A.-12 B.-36
C.-1或2 D.-3或6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)集合,A={(x,y)|(x﹣t)2+(y﹣at+2)2=1}和集合B={(x,y)|(x﹣4)2+y2=1},如果命題“?t∈R,A∩B≠∅”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.0<a≤ B.0≤a≤ C.0≤a≤ D.0≤a<
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面的流程圖,若輸入,則輸出的結(jié)果是____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則此直線平行于平面內(nèi)的所有直線;已知直線平面,直線平面,直線平面,則直線直線”結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)椋? )
A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.非以上錯(cuò)誤
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)在x=4處的導(dǎo)數(shù)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如圖所示,則的圖像最有可能的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省資陽(yáng)市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,則數(shù)列也是等比數(shù)列. 若數(shù)列是等差數(shù)列,可類比得到關(guān)于等差數(shù)列的一個(gè)性質(zhì)為( ).
A.是等差數(shù)列
B.是等差數(shù)列
C.是等差數(shù)列
D.是等差數(shù)列
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