若dx＝3＋ln2(a＞1)則a的值是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知實數(shù)x∈[3，17]，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的x不小于87的概率為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

下列命題中是假命題的是

[　　]

A．

x∈(0，)，x＞sinx

B．

x0∈R，lgx0＝0

C．

x∈R，3x＞0

D．

x0∈R，sinx0＋cosx0＝2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知復(fù)數(shù)a＋bi＝i(1－i)(其中a，b∈R，i是虛數(shù)單位)，則a＋b的值為

[　　]

A．

－2

B．

－1

C．

0

D．

2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積、表面積為

[　　]

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且Sn＝2n－1．?dāng)?shù)列{bn}滿足b1＝2，bn+1－2bn＝8an．

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式；

(Ⅱ)證明：數(shù)列為等差數(shù)列，并求{bn}的通項公式；

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知條件P：k＝－，條件q：直線y＝kx＋2與圓x2＋y2＝1相切，則p是q的

[　　]

A．

充分不必要條件

B．

必要不充分條件

C．

充分必要條件

D．

既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

為綜合治理交通擁堵狀況，緩解機動車過快增長勢頭，一些大城市出臺了“機動車搖號上牌”的新規(guī)．某大城市2012年初機動車的保有量為600萬輛，預(yù)計此后每年將報廢本年度機動車保有量的5％，且報廢后機動車的牌照不再使用，同時每年投放10萬輛的機動車牌號，只有搖號獲得指標(biāo)的機動車才能上牌．經(jīng)調(diào)研，獲得搖號指標(biāo)的市民通常都會在當(dāng)年購買機動車上牌．

(1)問：到2016年初，該城市的機動車保有量為多少萬輛；

(2)根據(jù)該城市交通建設(shè)規(guī)劃要求，預(yù)計機動車的保有量少于500萬輛時，該城市交通擁堵狀況才真正得到緩解．問：至少需要多少年可以實現(xiàn)這一目標(biāo)．

(參考數(shù)據(jù)：0.954＝0.81，0.955＝0.77，lg0.75＝－0.13，lg0.95＝－0.02)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

某地最近十年糧食需求量逐年上升，下表是部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

(1)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量與年份之間的回歸直線方程；

(2)利用(1)中所求出的直線方程預(yù)測該地2012年的糧食需求量．(溫馨提示：答題前請仔細(xì)閱讀卷首所給出的計算公式)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案