(1)已知f(
+1)=x+2
,求f(x),f(x+1),f(x
2);
(2)已知2f(x)+f(
)=10
x,求f(x).
考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)換元法,設(shè)t=
+1≥1,則x=(t-1)
2,易得f(t),進而可得答案;
(2)
代換已知式子x可得另一個式子,兩式聯(lián)立消去f(
)可得f(x)解析式.
解答:
解:(1)設(shè)t=
+1≥1,則
=t-1(t≥1),即x=(t-1)
2,
∴f(t)=(t-1)
2+2(t-1)=t
2-1(t≥1),
∴f(x)=x
2-1(x≥1),
∴f(x+1)=(x+1)
2-1=x
2+2x(x≥0),
∴f(x
2)=x
4-1(x≤-1或x≥1).
(2)由2f(x)+f(
)=10
x,用
代換x可得2f(
)+f(x)=1
0,
兩式聯(lián)立消去f(
)可得f(x)=
×10
x-
×1
0
點評:本題考查函數(shù)解析式的求解方法,涉及換元和構(gòu)造方程組的方法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)數(shù)列{a
n}的前n項和為S
n,已知S
n=2a
n-2
n+1(n∈N
*).
(1)求數(shù)列{a
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(2)設(shè)b
n=log
2,數(shù)列{b
n}的前n項和為B
n,若存在整數(shù)m,使對任意n∈N*且n≥2,都有B
3n-B
n>成立,求m的最大值m
0;
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++…+
<.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知平面向量
,
,
,其中
=(3,4).
(1)若
為單位向量,且
∥
,求
的坐標(biāo);
(2)若|
|=
且
-2
與2
-
垂直,求向量
,
夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)點A(1,2)、B(3,5),將向量
按向量
=(-1,-1)平移后得到向量
為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列函數(shù)圖象中,頂點不在坐標(biāo)軸上的是( 。
A、y=2x2 |
B、y=2x2-4x+2 |
C、y=2x2-1 |
D、y=2x2-4x |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)
f(x)=sin(x+).
(1)當(dāng)x∈[0,
]時,求函數(shù)的值域;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在對人們休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了56人,其中女性28人,男性28人,女性中有16人主要的休閑方式是看電視,另外12人主要的休閑方式是運動,男性中有8人主要的休閑方式是看電視,另外20人的主要休閑方式是運動,
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2列聯(lián)表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列四個圖中,函數(shù)y=
的圖象可能是( )
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