方程的根的個(gè)數(shù)為   
【答案】分析:方程的根的情況轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,畫圖:y1=log2(x+1),y2=的圖象.
解答:解:采用數(shù)形結(jié)合的辦法,畫圖:y1=log2(x+1),y2=的圖象,
畫出圖象就知,有兩個(gè)交點(diǎn)為(0,0),(1,1),
令f(x)=log2(x+1)-,
f(15)=log2(15+1)->0
f(31)=log2(31+1)-<0
∴f(15)•f(31)<0
根據(jù)根的存在性定理可知在(15,31)上存在一個(gè)零點(diǎn)即方程共有3個(gè)根
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題將零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題轉(zhuǎn)化成圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年重慶市高三考前第一次模擬考試數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題

已知上的連續(xù)可導(dǎo)的函數(shù),當(dāng)時(shí),則關(guān)于的方程的根的個(gè)數(shù)為(    )

A.0                 B.1                C.2                D.0或2

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林省松原市油田高中高三(上)第二次摸底數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知y=f(x)為R上的連續(xù)可導(dǎo)的函數(shù),當(dāng)x≠0時(shí),,則關(guān)于x的方程的根的個(gè)數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.0或2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津一中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知y=f(x)為R上的連續(xù)可導(dǎo)的函數(shù),當(dāng)x≠0時(shí),,則關(guān)于x的方程的根的個(gè)數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.0或2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江一中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

方程的根的個(gè)數(shù)為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年河北省唐山一中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程的根的個(gè)數(shù)為( )
A.3
B.4
C.2
D.1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案