【題目】已知函數(shù).
(1)若,且,求證:;
(2)若時,恒有,求的最大值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)利用導數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,并設(shè),則,,將不等式等價轉(zhuǎn)化為證明,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)分析函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,通過推導出來證得結(jié)論;
(2)構(gòu)造函數(shù),對實數(shù)分、、,利用導數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最小值,再通過構(gòu)造新函數(shù),利用導數(shù)求出函數(shù)的最大值,可得出的最大值.
(1),,所以,函數(shù)單調(diào)遞增,
所以,當時,,此時,函數(shù)單調(diào)遞減;
當時,,此時,函數(shù)單調(diào)遞增.
要證,即證.
不妨設(shè),則,,
下證,即證,
構(gòu)造函數(shù),
,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
,,即,即,
,且函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以,即,故結(jié)論成立;
(2)由恒成立,得恒成立,
令,則.
①當時,對任意的,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,
當時,,不符合題意;
②當時,;
③當時,令,得,此時,函數(shù)單調(diào)遞增;
令,得,此時,函數(shù)單調(diào)遞減.
.
.
令,設(shè),則.
當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增;
當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.
所以,函數(shù)在處取得最大值,即.
因此,的最大值為.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.棱錐的側(cè)棱長與底面多邊形的邊長相等,則此棱錐可能是六棱錐
B.四棱錐的四個側(cè)面都可以是直角三角形
C.有兩個平面互相平行,其余各面都是梯形的多面體是棱臺
D.棱臺的各側(cè)棱延長后不一定交于一點
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【題目】為了整頓道路交通秩序,某地考慮將對行人闖紅燈進行處罰.為了更好地了解市民的態(tài)度,在普通行人中隨機選取了200人進行調(diào)查,當不處罰時,有80人會闖紅燈,處罰時,得到如表數(shù)據(jù):
處罰金額(單位:元) | 5 | 10 | 15 | 20 |
會闖紅燈的人數(shù) | 50 | 40 | 20 | 10 |
若用表中數(shù)據(jù)所得頻率代替概率.
(1)當罰金定為10元時,行人闖紅燈的概率會比不進行處罰降低多少?
(2)將選取的200人中會闖紅燈的市民分為兩類:類市民在罰金不超過10元時就會改正行為;類是其他市民.現(xiàn)對類與類市民按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為類市民的概率是多少?
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【題目】在直角坐標系中,直線經(jīng)過點,其傾斜角為.以原點為極點,以軸非負半軸為極軸,與直角坐標系取相同的長度單位,建立極坐標系.設(shè)曲線的極坐標方程為.
(1)寫出直線的參數(shù)方程,若直線與曲線有公共點,求的取值范圍.
(2)設(shè)為曲線上任意一點,求的取值范圍.
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【題目】如圖1, 在直角梯形中, , , , 為線段的中點. 將沿折起,使平面 平面,得到幾何體,如圖2所示.
(1)求證: 平面;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】某中學的十佳校園歌手有6名男同學,4名女同學,其中3名來自1班,其余7名來自其他互不相同的7個班,現(xiàn)從10名同學中隨機選擇3名參加文藝晚會,則選出的3名同學來自不同班級的概率為_____,設(shè)X為選出3名同學中女同學的人數(shù),則該變量X的數(shù)學期望為_____.
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【題目】已知函數(shù),的最大值為.
(Ⅰ)求實數(shù)的值;
(Ⅱ)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅲ)當時,令,是否存在區(qū)間.使得函數(shù)在區(qū)間上的值域為若存在,求實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】2021年起,新高考科目設(shè)置采用“”模式,普通高中學生從高一升高二時將面臨著選擇物理還是歷史的問題,某校抽取了部分男、女學生調(diào)查選科意向,制作出如右圖等高條形圖,現(xiàn)給出下列結(jié)論:
①樣本中的女生更傾向于選歷史;
②樣本中的男生更傾向于選物理;
③樣本中的男生和女生數(shù)量一樣多;
④樣本中意向物理的學生數(shù)量多于意向歷史的學生數(shù)量.
根據(jù)兩幅條形圖的信息,可以判斷上述結(jié)論正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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