A. | 2$\sqrt{6}$ | B. | 4$\sqrt{6}$ | C. | 6$\sqrt{6}$ | D. | 12$\sqrt{6}$ |
分析 根據(jù)向量加法的幾何意義得出P點軌跡,利用正弦定理解出AB,得出△ABC的面積,從而求出圍成封閉區(qū)域的面積.
解答 解:取AB的中點D,AP中點Q,連結CD,則$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}$.
∵$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{AB}$+(2-2λ)$\overrightarrow{AC}$=2[λ$\overrightarrow{AD}$+(1-λ)$\overrightarrow{AC}$]
∴C,D,Q三點共線.
∴P點軌跡為平行于直線CD的直線,CD為中位線.
在△ABC中,sinA=$\frac{2\sqrt{6}}{5}$.sinC=$\frac{2\sqrt{6}}{7}$.
由正弦定理解得AB=5.
∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=$\frac{12\sqrt{6}}{35}$.
∴S△ABC=$\frac{1}{2}×5×7×\frac{12\sqrt{6}}{35}$=6$\sqrt{6}$
∴S△ACP=2S△ABC=12$\sqrt{6}$.
故選:D.
點評 本題考查了平面向量線性運算的幾何意義,正弦定理解三角形,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ¬p | B. | ¬p∨q | C. | p∧q | D. | p∨q |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | A={-1,0,1},B={0,1},f:A中的數(shù)平方 | B. | A={0,1},B={-1,0,1},f:A中的數(shù)開方 | ||
C. | A=Z,B=Q,f:A中的數(shù)取倒數(shù) | D. | A=R,B={正實數(shù)},f:A中的數(shù)取絕對值 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 20不是這個數(shù)列中的項 | B. | 只有第5項是20 | ||
C. | 只有第9項是20 | D. | 這個數(shù)列第5項、第9項都是20 |
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