閱讀下面程序，若輸入的數(shù)為5，則輸出結(jié)果是（　�。�
INPUTx
IFx＜3THEN y=2*x
ELSE
IFx＞3THENy=x*x-1
ELSE
y=2
ENDIF
ENDIF
PRINTy
END．
A．5B．16C．24D．32
分析程序中各變量、各語句的作用，
再根據(jù)偽代碼所示的順序，可知：
該程序的作用是計算分段函數(shù)y=
2x，x＜3
2，x=3
x2-1．x＞3
的函數(shù)值，
當(dāng)x=5時，
y═52-1=24．
故最后輸出的結(jié)果為：24
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

商家生產(chǎn)一種產(chǎn)品，需要先進行市場調(diào)研，計劃對北京、上海、廣州三地進行市場調(diào)研，待調(diào)研結(jié)束后決定生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量，下列四種方案中最可取的是（   ）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖中的程序框圖的循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是（　�。�
A．49B．50C．100D．99

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

高等數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到符號函數(shù)，符號函數(shù)的定義為y=
1，x＞0
0，x=0
-1，x＜0
，試編寫算法，畫出流程圖，寫出程序輸入x的值，輸出y的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)a=3時，下面的程序段輸出的結(jié)果是（　�。�
A．9B．3C．10D．6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)y=
x-1，x＜0
0，x=0
3x+1，x＞0
，輸入自變量的值，輸出對應(yīng)的函數(shù)值．
（1）畫出算法框圖．（2）寫出程序語句．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是（　�。�
A．1，2，3B．2，3，1C．3，2，1D．2，3，2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若下面出現(xiàn)輸入的數(shù)字是“27”，則輸出的結(jié)果是（　　）
A．97B．86C．37D．57

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為調(diào)查哈市高中三年級男生的身高情況，選取了人作為樣本，右圖是此次調(diào)查中的某一項流程圖，若其輸出的結(jié)果是，則身高在以下的頻率為
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案