計(jì)算：cos（-π-α）=
 
．
考點(diǎn)：運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題：三角函數(shù)的求值
分析：利用-α與π-α型誘導(dǎo)公式即可求得答案．
解答： 解：∵cos（-π-α）=cos（π+α）=-cosα，
故答案為：-cosα．
點(diǎn)評(píng)：本題考查運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

{an}各項(xiàng)均為正的等比數(shù)列，已知a3+a4-a2-a1=8，求a5+a6+a7+a8最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某高中畢業(yè)學(xué)年，在高校自主招生期間，把學(xué)生的平時(shí)成績(jī)按“百分制”折算，排出前n名學(xué)生，并對(duì)這n名學(xué)生按成績(jī)分組，第一組[75，80），第二組[80，85），第三組[85，90），第四組[90，95），第五組[95，100]，如圖為頻率分布直方圖的一部分，其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列，且第四組的人數(shù)為60．
（Ⅰ）請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻率分布直方圖；
（Ⅱ）若B大學(xué)決定在成績(jī)高的第4，5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生，并且分成2組，每組3人進(jìn)行面試，求95分（包括95分）以上的同學(xué)在同一個(gè)小組的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x-3|-5，g（x）=|x+2|-2．
（Ⅰ）求不等式f（x）≤2的解集；
（Ⅱ）若不等式f（x）-g（x）≥m-3有解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在周長(zhǎng)為8cm的扇形中，扇形面積的最大值為
 
cm2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sin(
π
6
-x)=
3
5
，則cos(x+
π
3
)=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①拋物線x=-
1
4
y2的準(zhǔn)線方程是x=1；
②在進(jìn)制計(jì)算中，100（2）=11（3）
③命題p：“?x∈（0，+∞），sinx+
1
sinx
≥2”是真命題；
④已知線性回歸方程
y
=3+2x，當(dāng)變量x增加2個(gè)單位，其預(yù)報(bào)值平均增加4個(gè)單位；
⑤設(shè)函數(shù)f（x）=
2014x+1+2013
2014x+1
+2014sinx（x∈[-
π
2
，
π
2
]）的最大值為M，最小值為m，則M+m=4027，
其中正確命題的個(gè)數(shù)是
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量|
a
|=2，|
b
|=1，
a
•
b
=1，則向量
a
與
a
-
b
的夾角為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=4x+
1
4x-5
﹙x＜
5
4
﹚在x=a時(shí)，y有最大值b，則ba=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案