【題目】已知二次函數(shù)fx=x2-2m+1x+m

1)若方程fx=0有兩個(gè)不等的實(shí)根x1,x2,且-1x10x21,求m的取值范圍;

2)若對(duì)任意的x[1,2]≤2恒成立,求m的取值范圍.

【答案】1)(-0 2[-,+∞

【解析】

1)二次函數(shù)fx=x2-2m+1x+m開口向上,方程fx=0有兩個(gè)不等的實(shí)根x1x2,且-1x10x21,找到等價(jià)條件,解不等式組即可;

2)把對(duì)任意的x[1,2]≤2恒成立,等價(jià)轉(zhuǎn)換為對(duì)任意的x[12],x2-2m+3x+m≤0恒成立,得到關(guān)于m的不等式組,求解即可求得m的取值范圍.

1)由方程fx=0有兩個(gè)不等的實(shí)根x1,x2,且-1x10x21,

,解得-m0

m的取值范圍是(-,0);

2)對(duì)任意的x[12],≤2恒成立,即對(duì)任意的x[1,2],x2-2m+1x+m≤2x恒成立,

∴對(duì)任意的x[1,2],x2-2m+3x+m≤0恒成立,

,解得m≥-,

m的取值范圍是[-+∞).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知mR,命題p:對(duì)任意x[0,1],不等式x22x1≥m23m恒成立,命題q:存在x[11],使得m≤2x1

)若命題p為真命題,求m的取值范圍;

)若命題q為假命題,求m的取值范圍.

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【題目】某醫(yī)療器械公司在全國(guó)共有個(gè)銷售點(diǎn),總公司每年會(huì)根據(jù)每個(gè)銷售點(diǎn)的年銷量進(jìn)行評(píng)價(jià)分析.規(guī)定每個(gè)銷售點(diǎn)的年銷售任務(wù)為一萬四千臺(tái)器械.根據(jù)這個(gè)銷售點(diǎn)的年銷量繪制出如下的頻率分布直方圖.

(1)完成年銷售任務(wù)的銷售點(diǎn)有多少個(gè)?

(2)若用分層抽樣的方法從這個(gè)銷售點(diǎn)中抽取容量為的樣本,求該五組,,,,,(單位:千臺(tái))中每組分別應(yīng)抽取的銷售點(diǎn)數(shù)量.

(3)在(2)的條件下,從該樣本中完成年銷售任務(wù)的銷售點(diǎn)中隨機(jī)選取個(gè),求這兩個(gè)銷售點(diǎn)不在同一組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,傾斜角為的直線的參數(shù)方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是

(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知點(diǎn).若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線經(jīng)過點(diǎn)且與曲線相交于兩點(diǎn),求,兩點(diǎn)間的距離的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查中國(guó)及美國(guó)的高中生在“家”、“朋友聚集的地方”、“個(gè)人空間”這三個(gè)場(chǎng)所中感到最幸福的場(chǎng)所是哪個(gè),從中國(guó)某城市的高中生中隨機(jī)抽取了55人,從美國(guó)某城市高中生中隨機(jī)抽取了45人進(jìn)行答題。中國(guó)高中生的答題情況:選擇“家”的高中生的人數(shù)占,選擇“朋友聚集的地方”的高中生的人數(shù)占,選擇“個(gè)人空間”的高中生的人數(shù)占,美國(guó)高中生的答題情況:選擇“家”的高中生的人數(shù)占,選擇“朋友聚集的地方”的高中生的人數(shù)占,選擇“個(gè)人空間”的高中生的人數(shù)占。

(1)請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果將下面的2X2列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為戀家(在家里感到最幸福)與國(guó)別有關(guān);

在家里感到最幸福

在其他場(chǎng)所感到最幸福

總計(jì)

中國(guó)高中生

美國(guó)高中生

總計(jì)

(2)從被調(diào)查的不“戀家”的美國(guó)高中生中,用分層抽樣的方法隨機(jī)選出4人接受進(jìn)一步調(diào)查,再?gòu)?人中隨機(jī)選出2人到中國(guó)交流學(xué)習(xí),求2人中含有在“個(gè)人空間”感到最幸福的高中生的概率。

0.050

0.025

0.010

0.001

3.841

5.024

6.635

10.8

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,,AD是∠BAC的平分線,且.

1)求k的取值范圍;

2)若,求k為何值時(shí),BC最短.

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【題目】設(shè)集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+(a-1)x+a2-5=0}.

(1)若A∩B={2},求實(shí)數(shù)a的值;

(2)若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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【題目】已知二次函數(shù)fx)滿足條件f0)=1,及fx+1)﹣fx)=2x

1)求函數(shù)fx)的解析式;

2)在區(qū)間[11]上,yfx)的圖象恒在y2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從甲袋內(nèi)摸出1個(gè)紅球的概率是,從乙袋內(nèi)摸出1個(gè)紅球的概率是,從兩袋內(nèi)各摸出1個(gè)球,則等于( )

A. 2個(gè)球不都是紅球的概率B. 2個(gè)球都是紅球的概率

C. 至少有1個(gè)紅球的概率D. 2個(gè)球中恰好有1個(gè)紅球的概率

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