求值:(1)
5+2
6
+
7-4
3
-
6-4
2

(2)(2a
2
3
b
1
2
)(-6a
1
2
b
1
3
)÷(-3a
1
6
b
5
6
)
分析:(1)將三個根式的被開方數(shù)都寫成一個數(shù)的平方形式,將被開方數(shù)開出,再求和即可.
(2)利用分式指數(shù)冪的運算法則:同底數(shù)冪相乘底數(shù)不變指數(shù)相加,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減.
解答:解:(1)原式=(
2
3
+(2-
3)
-(2-
2
)

=2
2

(2)原式=2×(-6)÷(-3)•a
2
3
+
1
2
1
6
b
1
2
+
1
3
5
6

=4a
點評:本題考查根式的性質(zhì)
a2
=|a|
、考查分數(shù)指數(shù)冪的運算法則:同底數(shù)冪相乘底數(shù)不變指數(shù)相加,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)(5+2
6
)
1
2
-2
1
2
-
627
+(8
2
3
)
-2

(2)(lg22+lg2•lg50+lg25.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)為了適應(yīng)市場需求,計劃從2010年元月起,在每月固定投資5萬元的基礎(chǔ)上,元月份追加投資6萬元,以后每月的追加投資額均為之前幾個月投資額總和的20%,但每月追加部分最高限額為10萬元.設(shè)第n個月的投資額為an萬元,前n個月的投資總額為sn萬元.
(Ⅰ)求出a1,a2,a3的值;
(Ⅱ)寫出an關(guān)于n的表達式.
(精確到0.01,參考數(shù)據(jù):1.22=1.44,1.23=1.73,1.24=2.07,1.25=2.49,1.26=2.99)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“世界睡眠日”定在每年的3月21日,2009年的世界睡眠日主題是“科學(xué)管理睡眠”,以提高公眾對健康睡眠的自我管理能力和科學(xué)認識,為此某網(wǎng)站進行了持續(xù)一周的在線調(diào)查,共有200人參加調(diào)查,現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理分組如題中表格所示.
序號(i) 分組睡眠時間 組中值(mi 頻數(shù)
(人數(shù))
頻率
(fi
1 [4,5) 4.5 8 0.04
2 [5,6) 5.5 52 0.26
3 [6,7) 6.5 60 0.30
4 [7,8) 7.5 56 0.28
5 [8,9) 8.5 20 0.10
6 [9,10] 9.5 4 0.02

(1)在答題卡給定的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;
(2)睡眠時間小于8的概率是多少?
(3)為了對數(shù)據(jù)進行分析,采用了計算機輔助計算.分析中一部分計算見算法流程圖(如圖2),求輸出的S的值,并說明S的統(tǒng)計意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“世界睡眠日”定在每年的3月21日,以提高公眾對健康睡眠的自我管理能力和科學(xué)認識.為此某網(wǎng)站進行了持續(xù)一周的在線調(diào)查,共有200人參加調(diào)查,現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理分組如題中表格所示.

(1)畫出頻率分布直方圖;

(2)睡眠時間小于8小時的頻率是多少?

(3)為了對數(shù)據(jù)進行分析,采用了計算機輔助計算.分析中一部分計算見程序框圖,求輸出的S的值,并說明S的統(tǒng)計意義.

序號(i)

分組睡眠時間

組中值(mi)

頻數(shù)

(人數(shù))

頻率

(fi)

1

[4,5)

4.5

8

0.04

2

[5,6)

5.5

52

0.26

3

[6,7)

6.5

60

0.30

4

[7,8)

7.5

56

0.28

5

[8,9)

8.5

20

0.10

6

[9,10]

9.5

4

0.02

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案