已知x，y為正實(shí)數(shù)，滿足1≤lg(xy)≤2,3≤lg≤4，求lg(x4y2)的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若（m¹0）對(duì)一切x≥4恒成立，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知三個(gè)數(shù)，，，則從小到大的順序?yàn)開(kāi)__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)，則三者的從小到大的關(guān)系為_(kāi)_________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

比較下列兩組數(shù)的大小，并說(shuō)明理由.
（1）
（2）當(dāng)時(shí)，與

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù)，，.
（1）若當(dāng)時(shí)，恒有，求的最大值；
（2）若當(dāng)時(shí)，恒有，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

解關(guān)于x的不等式ax2－(a＋1)x＋1＜0.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

不等式x（2﹣x）≤0的解集為（　�。�

A．{x|0≤x≤2}B．{x|x≤0，或x≥2}C．{x|x≤2}D．{x|x≥0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)，，則的大小順序是___________________.

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