A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 利用函數(shù)的周期性,以及函數(shù)的奇偶性,直接求解即可
解答 解:函數(shù)是周期為4的奇函數(shù),f(x)在[0,2]上的解析式為f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤1}\\{lo{g}_{2}x+1,1<x≤2}\end{array}\right.$,
則f(2015)+f(2016)+f(2017)+f(2018)
=f(2016-1)+f(2016)+f(2016+1)+f(2016+2)=-f(1)+f(0)+f(1)+f(2)=-1+0+1+2=2;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的奇偶性以及函數(shù)的周期性,函數(shù)值的求法,考查計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 奇函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù) | B. | 奇函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù) | ||
C. | 偶函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù) | D. | 偶函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再向左平行移動(dòng)$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
B. | 橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$倍,再向左平行移動(dòng)$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
C. | 橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$倍,再向左平行移動(dòng)$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
D. | 橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$倍,再向右平行移動(dòng)$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{3(\sqrt{3}+\sqrt{2})}}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}+\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [0,10] | B. | [0,9] | C. | [2,10] | D. | [1,11] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c<a<b | B. | a<b<c | C. | c<b<a | D. | b<a<c |
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