一科研人員研究、兩種菌.已知在任何時刻、兩種菌的個數(shù)乘積為

定值.為便于研究,科研人員用來記錄菌個數(shù)的資料,其中

菌的個數(shù),則下列說法: ①;②若今天的值比昨天的值增加1,則今天

菌個數(shù)比昨天的菌個數(shù)多了10個;③假設(shè)科研人員將菌的個數(shù)控制為5

萬個,則此時.其中正確的序號為_______

 

【答案】

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一科研人員研究A,B兩種菌,且在任何時刻A,B兩種菌的個數(shù)乘積為定值1010.為便于研究,科研人員用PA=lg(nA)來記錄A菌個數(shù)的資料,其中nA為A菌的個數(shù),則下列判斷中正確的個數(shù)為( 。
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,則今天的A菌個數(shù)比昨天的A菌個數(shù)多了10個.   ③假設(shè)科研人員將B菌的個數(shù)控制為5萬個,則此時5<PA<5.5.
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一科研人員研究A、B兩種菌.已知在任何時刻A、B兩種菌的個數(shù)乘積為定值1010.為便于研究,科研人員用PA=lgnA來記錄A菌個數(shù)的資料,其中nA為A菌的個數(shù),則下列說法:①PA≥1;②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,則今天的A菌個數(shù)比昨天的A菌個數(shù)多了10個;③假設(shè)科研人員將B菌的個數(shù)控制為5萬個,則此時5<PA<5.5.其中正確的序號為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2010年陜西省高三最后沖刺數(shù)學理工類模擬試卷 題型:選擇題

已知一科研人員研究兩種菌,且在任何時刻兩種菌的個數(shù)乘積為定值。為便于研究,科研人員用來記錄菌個數(shù)的資料,其中菌的個數(shù),則下列判斷中正確的個數(shù)為(   )

   ①②若今天的值比昨天的值增加1,則今天的菌個數(shù)比昨天的菌個數(shù)多了10個。③假設(shè)科研人員將菌的個數(shù)控制為5萬個,則此時

A.  0     B. 1      C.  2     D.    3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一科研人員研究、兩種菌.已知在任何時刻兩種菌的個數(shù)乘積為定值.為便于研究,科研人員用來記錄菌個數(shù)的資料,其中菌的個數(shù),則下列說法: ①;②若今天的值比昨天的值增加1,則今天的菌個數(shù)比昨天的菌個數(shù)多了10個;③假設(shè)科研人員將菌的個數(shù)控制為5萬個,則此時.其中正確的序號為_______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案