已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,公差d≠0,an≠0(n∈N*),akx2+2ak+1x+ak+2=0(k∈N*).

(1)求證:當(dāng)k取不同正整數(shù)時(shí),方程都有實(shí)數(shù)根;

(2)若方程不同的根依次為x1,x2,x3,…,xn,…,求證:,,…,,…是等差數(shù)列.

答案:
解析:

  證明:(1)∵{an}是等差數(shù)列,公差d≠0,an≠0(n∈N*),

  ∴2ak+1=ak+ak+2

  代入已知方程得akx2+(ak+ak+2)x+ak+2=0,

  即(x+1)(akx+ak+2)=0.

  方程有解x=-1,故不論k取何正整數(shù)時(shí),方程都有公共根-1.

  (2)當(dāng)k取不同正整數(shù)時(shí),xk=-,

  ∴xk+1=-+1=-=-

  故=-

  則=(-)-(-)=-=-

  ∴數(shù)列{}是等差數(shù)列.

  思路解析:(1)由已知一元二次方程中,其系數(shù)ak,ak+1,ak+2為等差數(shù)列的相鄰三項(xiàng),則可考慮用等差中項(xiàng)將一個(gè)系數(shù)用另外兩個(gè)系數(shù)的關(guān)系式表示,這樣可考慮將方程左端分解因式,看是否有與k無關(guān)的因式.

  (2)只要證明為一個(gè)常數(shù)即可.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個(gè)“等積數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一項(xiàng)與它后一項(xiàng)的積都是同一常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫“等積數(shù)列”,這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,則這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的計(jì)算公式為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)數(shù)列中,如果?n∈N*,都有an•an+1•an+2=k(k為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=3,公積為27,則a1+a2+a3+…+a18=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義“等積數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一個(gè)項(xiàng)與它的后一項(xiàng)的積都為同一個(gè)常數(shù),那末這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做該數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,Tn為數(shù)列{an}前n項(xiàng)的積,則T2011=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們對數(shù)列作如下定義,如果?n∈N*,都有anan+1an+2=k(k為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=2,公積為6,則a1+a2+a3+…+a9=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列的定義為:在一個(gè)數(shù)列中,從第二項(xiàng)起,如果每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都為同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做該數(shù)列的公差.
(1)類比等差數(shù)列的定義給出“等和數(shù)列”的定義;
(2)已知數(shù)列{an}是等和數(shù)列,且a1=2,公和為5,求 a18的值,并猜出這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式(不要求證明).

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