【題目】在棱長為1的正方體中,MN分別是棱的中點,P是體對角線上一點,滿足,則平面MNP截正方體所得截面周長為_______

【答案】

【解析】

設(shè)直線交于點,與直線交于點,與直線于點,連接,連接,連接,證明是截面與底面的公共點后得五邊形是平面MNP截正方體所得截面,計算出周長即可.

如圖,設(shè)直線交于點,與直線交于點,與直線于點,連接,連接,連接,

是正方形,邊長為1分別是的中點,則,

正方體中平行且相等,則是平行四邊形,所以,,

因為,所以,所以三點共線,所以是截面與底面的公共點,從而五邊形是平面MNP截正方體所得截面,

分別是的中點,,則,所以,又,所以,所以,

所以,,同理,

所以截面周長為

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線交橢圓于兩點,.

1)若,且點滿足,證明:點不在橢圓上;

2)若橢圓的左,右焦點分別為,,直線與線段和橢圓的短軸分別交于兩個不同點,,且,求四邊形面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知SAB是邊長為2的等邊三角形,∠ACB45°,當(dāng)三棱錐SABC體積最大時,其外接球的表面積為( 。

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面給出有關(guān)的四個論斷:①;②;③;④.以其中的三個論斷作為條件,余下的一個論斷作為結(jié)論,寫出一個正確的命題:若______,則_______(用序號表示)并給出證明過程:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓過點,且離心率.

1)求橢圓的方程;

2)直線的斜率為,直線與橢圓交于、兩點,求的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】古希臘著名數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯與歐幾里得、阿基米德齊名.他發(fā)現(xiàn):“平面內(nèi)到兩個定點的距離之比為定值的點的軌跡是圓”.后來,人們將這個圓以他的名字命名,稱為阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓在平面直角坐標(biāo)系中,.設(shè)點的軌跡為,下列結(jié)論正確的是( )

A. 的方程為

B. 軸上存在異于的兩定點,使得

C. 當(dāng)三點不共線時,射線的平分線

D. 上存在點,使得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某區(qū)有一塊空地,其中,.當(dāng)?shù)貐^(qū)政府規(guī)劃將這塊空地改造成一個旅游景點,擬在中間挖一個人工湖,其中都在邊上,且,挖出的泥土堆放在地帶上形成假山,剩下的地帶開設(shè)兒童游樂場.為安全起見,需在的周圍安裝防護網(wǎng).

1)當(dāng)時,求防護網(wǎng)的總長度;

2)若要求挖人工湖用地的面積是堆假山用地的面積的倍,試確定的大;

3)為節(jié)省投入資金,人工湖的面積要盡可能小,問如何設(shè)計施工方案,可使的面積最?最小面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為年至年某百貨零售企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元),其中年份代碼年份

年份代碼

線下銷售額

(1)已知具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額;

(2)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的飛速發(fā)展,有不少顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長表示懷疑,某調(diào)查平臺為了解顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長的看法,隨機調(diào)查了位男顧客、位女顧客(每位顧客從“持樂觀態(tài)度”和“持不樂觀態(tài)度”中任選一種),其中對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長持樂觀態(tài)度的男顧客有人、女顧客有人,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長所持的態(tài)度與性別有關(guān)?

參考公式及數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點在坐標(biāo)原點,準(zhǔn)線方程為,為拋物線的焦點,點為直線上任意一點,以為圓心,為半徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線交于、兩點,過分別作準(zhǔn)線的垂線交拋物線于點、.

1)求拋物線的方程;

2)證明:直線過定點,并求出定點的坐標(biāo).

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