某公司為改善職工的出行條件,隨機(jī)抽取名職工,
調(diào)查他們的居住地與公司的距離(單位:千米).若樣本
數(shù)據(jù)分組為,,,,
由數(shù)據(jù)繪制的分布頻率直方圖如圖所示,則樣本中職工居住地與公司的距離不超過(guò)千米的人數(shù)為      人.

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解析試題分析:由頻率分布直方圖可知距離不超過(guò)千米的頻率為,相應(yīng)的人數(shù)為
考點(diǎn):頻率分布直方圖
點(diǎn)評(píng):頻率分布直方圖中每一個(gè)小矩形的面積等于該組的頻率,所有小矩形面積之和為1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿(mǎn)分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則的值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我校共有師生2400人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個(gè)容量為160的樣本,已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150,那么該學(xué)校的教師人數(shù)是     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽出了一個(gè)容量為n的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在[50,60)元的同學(xué)有30人,則n的值為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù),,的平均數(shù)是,則這組數(shù)據(jù)的方差是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某校共有學(xué)生2 000名,各年級(jí)男、女學(xué)生人數(shù)如下表示,已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二級(jí)女生的概率是0.19,現(xiàn)用分層抽樣的方法(按年級(jí)分層)在全校學(xué)生中抽取64人,則應(yīng)在高三級(jí)中抽取的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)__  ______.

 
高一級(jí)
高二級(jí)
高三級(jí)
女生
385
a
b
男生
375
360
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用分層抽樣方法從某校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為45的樣本,其中高一年級(jí)抽20人,高三年級(jí)抽10人,已知該校高二年級(jí)共有300人,則該學(xué)校這三個(gè)年級(jí)共有       人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

樣本數(shù)據(jù)“1,2,3,4,5,6,7”的標(biāo)準(zhǔn)差等于        (用數(shù)字作答)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

.200輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)某一雷達(dá)地區(qū),時(shí)速頻率分布直方圖如右圖所示,則時(shí)速超過(guò)70km/h的汽車(chē)數(shù)量為_(kāi)__________ 輛。

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同步練習(xí)冊(cè)答案