已知函數(shù)
(1)若,求曲線在處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),若對(duì)任意,均存在,使得,求的取值范圍.
(1)(2)詳見解析(3)
解析試題分析:
(1)已知函數(shù)的解析式,把切點(diǎn)的橫坐標(biāo)帶入函數(shù)即可求出切點(diǎn)的縱坐標(biāo),對(duì)求導(dǎo)得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),把帶入導(dǎo)函數(shù)即可求的切線的斜率,利用點(diǎn)斜式即可得到切線的方程.
(2)對(duì)函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo)和求定義域,導(dǎo)函數(shù)喊參數(shù),把分為兩種情況進(jìn)行討論,首先時(shí),結(jié)合的定義域即可得到導(dǎo)函數(shù)在定義域內(nèi)恒大于0,進(jìn)而得到原函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),求解導(dǎo)函數(shù)大于0和小于0的解集,得到原函數(shù)的單調(diào)遞增和單調(diào)遞減區(qū)間.
(3)該問題為存在性問題與恒成立問題的結(jié)合,即要求,而的最大值可以利用二次函數(shù)的圖像得到函數(shù)在區(qū)間上的最值,函數(shù)的最大值可以利用第二問的單調(diào)性求的,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,無最大值,故不符合題意,當(dāng)時(shí),函數(shù)在處前的最大值,帶入不等式即可求的的取值范圍.
試題解析:
(1)由已知, 1分
,所以斜率, 2分
又切點(diǎn),所以切線方程為),即
故曲線在處切線的切線方程為。 3分
(2) 4分
①當(dāng)時(shí),由于,故,,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為.
5分
②當(dāng)時(shí),由,得. 6分
在區(qū)間上,,在區(qū)間上,,
所以,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為. 7分
(3)由已知,轉(zhuǎn)化為. 8分
,所以 9分
由(2)知,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e1/7/1pbuf4.png" style="vertical-align:middle;" />,故不符合題意.
(或者舉出反例:存在,故不符合題意.) 10分
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
故
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的圖象切x軸于點(diǎn)(2,0),求a、b的值;
(2)設(shè)函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)的切線斜率為k,試求的充要條件;
(3)若函數(shù)的圖象上任意不同的兩點(diǎn)的連線的斜率小于l,求證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,求的值;
(2)求證函數(shù)在上為單調(diào)增函數(shù);
(3)設(shè),,且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,對(duì)任意,都有.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),(其中常數(shù))
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;
(2)若存在實(shí)數(shù)使得不等式成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中m,a均為實(shí)數(shù).
(1)求的極值;
(2)設(shè),若對(duì)任意的,恒成立,求的最小值;
(3)設(shè),若對(duì)任意給定的,在區(qū)間上總存在,使得成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,其圖象與軸交于三點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求的值;
(2)求的取值范圍;
(3)求的取值范圍.
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