已知變量x,y滿足
2x-y≤0
x-2y+3≥0
x≥0
,則z=2x+y
的最大值為( 。
分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,欲求z=2x+y的最大值,分析可得z=2x+y表示直線在y軸上的截距,只需求出可行域直線在y軸上的截距最大值即可.
解答:解:作圖
易知
2x-y≤0
x-2y+3≥0
x≥0
的可行域?yàn)橐粋(gè)三角形
驗(yàn)證知在
2x-y=0
x-2y+3=0
點(diǎn)A(1,2)時(shí),
z=2x+y取得最大值4,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見的問題,這類問題一般要分三步:畫出可行域、求出關(guān)鍵點(diǎn)、定出最優(yōu)解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x、y滿足約束條件
|x|≤y≤3|x
y≤2
,則z=2x-y的最小值為(  )
A、-5B、-6C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x、y滿足約束條件
x+y-4≥0
x-y+2≥0
2x-y-5≤0
,則f(x,y)=
x+2y
2x+y
的取值范圍是(  )
A、(
5
7
,
7
5
B、(
7
5
,+∞)
C、[
5
7
,
7
5
]
D、(-∞,
5
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
y≤2 
x+y≥1 
x-y≤1
,則z=2x+y的最大值為
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•懷化三模)已知變量x,y滿足
x+y≤2
x-y≤2
x≥1
,若x+2y-1≥a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x+y-4≥0 
x-y+2≥0 
2x-y-5≤0 
則f(x,y)=
x+2y
2x+y
的取值范圍是
[
5
7
,
7
5
]
[
5
7
7
5
]

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