【題目】一個(gè)盒子中裝有大量形狀大小一樣但重量不盡相同的小球,從中隨機(jī)抽取個(gè)作為樣本,稱(chēng)出它們的重量(單位:克)重量分組區(qū)間為,,,,由此得到樣本的重量頻率分布直方圖(如圖).
(1)求的值,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)盒子中小球重量的眾數(shù)與平均數(shù)(精確到0.01);
(2)從盒子中裝的大量小球中,隨機(jī)抽取3個(gè)小球,其中重量在內(nèi)的小球個(gè)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1),20,24(2)分布列見(jiàn)解析,
【解析】
(1)由頻率和等于可構(gòu)造方程求得;根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)眾數(shù)和平均數(shù)的方法計(jì)算可得結(jié)果;
(2)利用樣本估計(jì)總體可知盒子中小球重量在內(nèi)的概率為,由可計(jì)算求得每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,由此得到分布列;根據(jù)二項(xiàng)分布數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式計(jì)算可得結(jié)果.
(1)由頻率分布直方圖得:,解得:
由頻率分布直方圖可估計(jì)盒子中小球重量的眾數(shù)為:
平均數(shù)
估計(jì)盒子中小球重量的眾數(shù)為,平均數(shù)為
(2)利用樣本估計(jì)總體,該盒子中小球重量在內(nèi)的概率為
隨機(jī)抽取次可知:的所有可能取值為且
;;
;
的分布列為:
1 | ||||
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)l為曲線(xiàn)C:在點(diǎn)處的切線(xiàn).
(1)求l的方程;
(2)證明:除切點(diǎn)之外,曲線(xiàn)C在直線(xiàn)l的下方;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三棱柱中,為的中點(diǎn),點(diǎn)在側(cè)棱上,平面
(1) 證明:是的中點(diǎn);
(2) 設(shè),四邊形為邊長(zhǎng)為4正方形,四邊形為矩形,且異面直線(xiàn)與所成的角為,求該三棱柱的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,過(guò)右焦點(diǎn)作兩條互相垂直的直線(xiàn),分別交橢圓于和四點(diǎn).設(shè)的中點(diǎn)為.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線(xiàn)是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)坐標(biāo);若否,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文體局為了解“跑團(tuán)”每月跑步的平均里程,收集并整理了2018年1月至2018年11月期間“跑團(tuán)”每月跑步的平均里程(單位:公里)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線(xiàn)圖.根據(jù)折線(xiàn)圖,下列結(jié)論正確的是( )
A. 月跑步平均里程的中位數(shù)為6月份對(duì)應(yīng)的里程數(shù)
B. 月跑步平均里程逐月增加
C. 月跑步平均里程高峰期大致在8、9月
D. 1月至5月的月跑步平均里程相對(duì)于6月至11月,波動(dòng)性更小,變化比較平穩(wěn)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校高二名學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查部分學(xué)生,測(cè)試分鐘仰臥起坐的成績(jī)(次數(shù)),將數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.該校高二學(xué)生分鐘仰臥起坐的次數(shù)超過(guò)次的人數(shù)約有人
B.該校高二學(xué)生分鐘仰臥起坐的次數(shù)少于次的人數(shù)約有人
C.該校高二學(xué)生分鐘仰臥起坐的次數(shù)的中位數(shù)為次
D.該校高二學(xué)生分鐘仰臥起坐的次數(shù)的眾數(shù)為次
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)同學(xué)家開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部,他為了研究氣溫對(duì)熱飲飲料銷(xiāo)售的影響,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),得到一個(gè)賣(mài)出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的散點(diǎn)圖和對(duì)比表:
攝氏溫度 | ||||||||
熱飲杯數(shù) |
(1)從散點(diǎn)圖可以發(fā)現(xiàn),各點(diǎn)散布在從左上角到右下角的區(qū)域里。因此,氣溫與當(dāng)天熱飲銷(xiāo)售杯數(shù)之間成負(fù)相關(guān),即氣溫越高,當(dāng)天賣(mài)出去的熱飲杯數(shù)越少。統(tǒng)計(jì)中常用相關(guān)系數(shù)來(lái)衡量?jī)蓚(gè)變量之間線(xiàn)性關(guān)系的強(qiáng)弱.統(tǒng)計(jì)學(xué)認(rèn)為,對(duì)于變量、,如果,那么負(fù)相關(guān)很強(qiáng);如果,那么正相關(guān)很強(qiáng);如果,那么相關(guān)性一般;如果,那么相關(guān)性較弱。請(qǐng)根據(jù)已知數(shù)據(jù),判斷氣溫與當(dāng)天熱飲銷(xiāo)售杯數(shù)相關(guān)性的強(qiáng)弱.
(2)(i)請(qǐng)根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出氣溫與當(dāng)天熱飲銷(xiāo)售杯數(shù)的線(xiàn)性回歸方程;
(ii)記為不超過(guò)的最大整數(shù),如,.對(duì)于(i)中求出的線(xiàn)性回歸方程,將視為氣溫與當(dāng)天熱飲銷(xiāo)售杯數(shù)的函數(shù)關(guān)系.已知?dú)鉁?/span>與當(dāng)天熱飲每杯的銷(xiāo)售利潤(rùn)的關(guān)系是 (單位:元),請(qǐng)問(wèn)當(dāng)氣溫為多少時(shí),當(dāng)天的熱飲銷(xiāo)售利潤(rùn)總額最大?
(參考公式),,
(參考數(shù)據(jù)),, .
,,,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四個(gè)點(diǎn),,,中有3個(gè)點(diǎn)在橢圓:上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于,兩點(diǎn)(,不是橢圓的頂點(diǎn)),點(diǎn)在橢圓上,且,直線(xiàn)與軸、軸分別交于、兩點(diǎn),設(shè)直線(xiàn),的斜率分別為,,證明:存在常數(shù)使得,并求出的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,求三條曲線(xiàn),,所圍成圖形的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com