【題目】已知兩曲線f(x)=cosx,g(x)= sinx,x∈(0, )相交于點(diǎn)A.若兩曲線在點(diǎn)A處的切線與x軸分別相交于B,C兩點(diǎn),則線段BC的長(zhǎng)為

【答案】
【解析】解:由f(x)=g(x),即cosx= sinx,x∈(0, ),可得tanx= ,解得x= ,
即有A( , ),
由f′(x)=﹣sinx,g′(x)= cosx,
可得兩曲線在點(diǎn)A處的切線斜率分別為﹣ , ,
可得切線的方程分別為y﹣ =﹣ (x﹣ ),
y﹣ = (x﹣ ),
再令y=0,可得xB= + ,xC= ,
則|BC|=|xB﹣xC|=
故答案為:
由f(x)=g(x),運(yùn)用同角的商數(shù)關(guān)系,求得A的坐標(biāo),求出f(x),g(x)的導(dǎo)數(shù),可得切線的斜率,由點(diǎn)斜式方程可得切線的方程,令y=0,可得B,C的坐標(biāo),由兩點(diǎn)的距離公式計(jì)算即可得到所求值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為不等于1的正數(shù),數(shù)列{bn}滿足bn=lgan,b3=18,b6=12,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和的最大值等于(  )

A. 126 B. 130 C. 132 D. 134

【答案】C

【解析】

由題意可知,lga3=b3,lga6=b6再由b3,b6,用a1q表示出a3b6,進(jìn)而求得qa1,根據(jù){an}為正項(xiàng)等比數(shù)列推知{bn}為等差數(shù)列,進(jìn)而得出數(shù)列bn的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和,可知Sn的表達(dá)式為一元二次函數(shù),根據(jù)其單調(diào)性進(jìn)而求得Sn的最大值.

由題意可知,lga3=b3,lga6=b6

∵b3=18,b6=12,則a1q2=1018,a1q5=1012

∴q3=10﹣6

q=10﹣2,∴a1=1022

∵{an}為正項(xiàng)等比數(shù)列,

∴{bn}為等差數(shù)列,

d=﹣2,b1=22.

bn=22+(n﹣1)×(﹣2)=﹣2n+24.

∴Sn=22n+×(﹣2)

=﹣n2+23n=∵nN*,故n=1112時(shí),(Snmax=132.

故答案為:C.

【點(diǎn)睛】

這個(gè)題目考查的是等比數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用;解決等差等比數(shù)列的小題時(shí),常見的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比數(shù)列的性質(zhì)解決題目;還有就是如果題目中涉及到的項(xiàng)較多時(shí),可以觀察項(xiàng)和項(xiàng)之間的腳碼間的關(guān)系,也可以通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

型】單選題
結(jié)束】
12

【題目】已知數(shù)列是遞增數(shù)列,且對(duì),都有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的人參與了潛水這項(xiàng)活動(dòng)。某潛水中心調(diào)查了100名男姓與100名女姓下潛至距離水面5米時(shí)是否會(huì)耳鳴,下圖為其等高條形圖:

繪出2×2列聯(lián)表;

②根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為耳鳴與性別有關(guān)系?

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣ax﹣alnx(a∈R),g(x)=﹣x3+ x2+2x﹣6,g(x)在[1,4]上的最大值為b,當(dāng)x∈[1,+∞)時(shí),f(x)≥b恒成立,則a的取值范圍(
A.a≤2
B.a≤1
C.a≤﹣1
D.a≤0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量 =(sinx,1), = ,函數(shù)f(x)= 的最大值為6.
(1)求A;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的 倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.求g(x)在[0, ]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的不等式x2﹣4x+t≤0的解集為A,若(﹣∞,t]∩A≠,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知α,β∈(0, )且sin(α+2β)=
(1)若α+β= ,求sinβ的值;
(2)若sinβ= ,求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊,(2a﹣c)cosB﹣bcosC=0.
(1)求角B的大;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=2sinxcosxcosB﹣ cos2x,求函數(shù)f(x)的最大值及當(dāng)f(x)取得最大值時(shí)x的值.

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