今年年初,我國多個(gè)地區(qū)發(fā)生了持續(xù)性大規(guī)模的霧霾天氣,給我們的身體健康產(chǎn)生了巨大的威脅。私家車的尾氣排放也是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力。為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車車尾號限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對“車輛限行”的態(tài)度,隨機(jī)抽查了50人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:
年齡(歲)
[15,25)
[25,35)
[35,45)
[45,55)
[55,65)
[65,75]
頻數(shù)
5
10
15
10
5
5
贊成人數(shù)
4
6
9
6
3
4
(1)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖;
(2)若從年齡在[15,25),[25,35)的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“車輛限行”的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1)頻率分布直方圖詳見解析;(2)分布列詳見解析,.

試題分析:本題主要考查頻率分布直方圖、離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查分析數(shù)據(jù)的能力、識圖能力和計(jì)算求解能力.第一問,利用頻率=頻數(shù)÷樣本總數(shù)計(jì)算每一組的頻率,用頻率÷組距=高,畫出頻率分布直方圖;第二問,[15,25)之間贊成的有4人,不贊成的有1人,[25,35)之間贊成的有6人,不贊成的有4人,隨機(jī)變量有0,1,2,3四種情況,表示4人全部贊成,表示4人有1人贊成,表示4人中有2人贊成,表示4人中有3人贊成,分情況計(jì)算出概率,列出分布列,利用計(jì)算數(shù)學(xué)期望.
試題解析:(1)各組的頻率分別是.             2分
所以圖中各組的縱坐標(biāo)分別是.          4分
  5分
(2)的所有可能取值為:0,1,2,3     6分



                         10分
所以的分布列是:










  11分
所以的數(shù)學(xué)期望.                                  12分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5(單位:μg/m3)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個(gè)值越高,解代表空氣污染越嚴(yán)重:
PM2.5日均濃度
0~35
35~75
75~115
115~150
150~250
>250
空氣質(zhì)量級別
一級
二級
三級
四級
五級
六級
空氣質(zhì)量類別
優(yōu)

輕度污染
中度污染
重度污染
嚴(yán)重污染
 

某市2013年3月8日—4月7日(30天)對空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5進(jìn)行檢測,獲得數(shù)據(jù)后整理得到如下條形圖:
(1)估計(jì)該城市一個(gè)月內(nèi)空氣質(zhì)量類別為良的概率;
(2)從空氣質(zhì)量級別為三級和四級的數(shù)據(jù)中任取2個(gè),求至少有一天空氣質(zhì)量類別為中度污染的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí),對現(xiàn)有教師進(jìn)行年齡狀況和接受教育程度(學(xué)歷)的調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如表:
學(xué)歷
35歲以下
35至50歲
50歲以上
本科
80
30
20
研究生
x
20
y
(1)用分層抽樣的方法在35至50歲年齡段的教師中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至少有l(wèi)人的學(xué)歷為研究生的概率;
(2)在該校教師中按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個(gè)人,其中35歲以下48人,50歲以上10人,再從這N個(gè)人中隨機(jī)抽取l人,此人的年齡為50歲以上的概率為,求x、y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān).現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,在將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:,,,,分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.


(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的頻率.
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?

附表:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某食品廠對生產(chǎn)的某種食品按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)不同等級,等級系數(shù)X依次為A,B,C,D,E.現(xiàn)從該種食品中隨機(jī)抽取20件樣品進(jìn)行檢驗(yàn),對其等級系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:

(1)在所抽取的20件樣品中,等級系數(shù)為D的恰有3件,等級系數(shù)為E的恰有2件,求a,b,c的值;
(2)在(1)的條件下,將等級系數(shù)為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級系數(shù)為E的2件樣品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結(jié)果,并求取出的兩件樣品是同一等級的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從某年級學(xué)生中,隨機(jī)抽取50人,其體重(單位:千克)的頻數(shù)分布表如下:
分組(體重)
 



頻數(shù)(人)
 
 
 
 
 
(1)根據(jù)頻數(shù)分布表計(jì)算體重在的頻率;
(2)用分層抽樣的方法從這50人中抽取10人,其中體重在中共有幾人?
(3)在(2)中抽出的體重在的人中,任取2人,求體重在中各有1人的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校高三某班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下圖,據(jù)此解答如下問題:

(1)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班的人數(shù).
(2)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高.
(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份在[90,100]之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知某池塘養(yǎng)殖著鯉魚和鯽魚,為了估計(jì)這兩種魚的數(shù)量,養(yǎng)殖者從池塘中捕出兩種魚各只,給每只魚做上不影響其存活的標(biāo)記,然后放回池塘,待完全混合后,再每次從池塘中隨機(jī)的捕出只魚,記錄下其中有記號的魚的數(shù)目,立即放回池塘中。這樣的記錄做了次,并將記錄獲取的數(shù)據(jù)做成以下的莖葉圖。

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖計(jì)算有記號的鯉魚和鯽魚數(shù)目的平均數(shù),并估計(jì)池塘中的鯉魚和鯽魚的數(shù)量;

(Ⅱ)為了估計(jì)池塘中魚的總重量,現(xiàn)從中按照(Ⅰ)的比例對條魚進(jìn)行稱重,據(jù)稱重魚的重量介于(單位:千克)之間,將測量結(jié)果按如下方式分成九組:第一組、第二組;……,第九組。右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分。
①估計(jì)池塘中魚的重量在千克以上(含千克)的條數(shù);
②若第二組、第三組、第四組魚的條數(shù)依次成公差為的等差數(shù)列,請將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
③在②的條件下估計(jì)池塘中魚的重量的眾數(shù)、中位數(shù)及估計(jì)池塘中魚的總重量;
(Ⅲ)假設(shè)隨機(jī)地從池塘逐只有放回的捕出只魚中出現(xiàn)鯉魚的次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一次射擊訓(xùn)練,某小組的成績只有7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)三種情況,且該小組的平均成績?yōu)?.15環(huán),設(shè)該小組成績?yōu)?環(huán)的有x人,成績?yōu)?環(huán)、9環(huán)的人數(shù)情況見下表:
環(huán)數(shù)(環(huán))
8
9
人數(shù)(人)
7
8
那么x=________.

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同步練習(xí)冊答案