設(shè)f（x）=
2ex-1，x＜2
log3(x3+1)，x≥2
，則f（f（2））的值為（　　）
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用分段函數(shù)和對(duì)數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵f（x）=
2ex-1，x＜2
log3(x3+1)，x≥2
，
∴f（2）=log3(23+1)=log39=2，
∴f（f（2））=f（2）=2．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

出租車(chē)司機(jī)從南昌二中新校區(qū)到老校區(qū)（蘇圃路）途中有8個(gè)交通崗，假設(shè)他在各交通崗遇到紅燈是相互獨(dú)立的，并且概率都是
1
3
．則這位司機(jī)在途中遇到紅燈數(shù)ξ的期望為
 
．（用分?jǐn)?shù)表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)歸納法適用于證明的命題類型是（　　）
A、已知⇒結(jié)論
B、結(jié)論⇒已知
C、直接證明比較困難
D、與正整數(shù)有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知隨機(jī)變量X～N（0，1）且p（-2≤X≤0）=0.3，則p（X＞2）等于（　�。�
A、0.2B、0.3
C、0.1D、0.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（　�。�
A、-10B、10C、-6D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)變量x，y滿足不等式組
2x-y≤1
x+y≥2
y-x≤2
，則
x4+y4+2+2x2y2
2x2+2y2
的最小值為（　�。�
A、
2
B、
3
2
C、2
2
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a1＞0，S50=0．設(shè)bn=anan+1an+2（n∈N+），則當(dāng)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn取得最大值時(shí)，n的值是（　�。�
A、23B、25
C、23或24D、23或25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)A（0，0），B（1，1），C（4，2），若線段AD是△ABC外接圓的直徑，則點(diǎn)D的坐標(biāo)是（　　）
A、（-8，6）
B、（8，-6）
C、（4，-6）
D、（4，-3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)研究，甲磁盤(pán)受到病毒感染的量y（單位：比特?cái)?shù)）與時(shí)間x（單位：秒）的函數(shù)關(guān)系式為y=ex，乙磁盤(pán)受到病毒感染的量y（單位：比特?cái)?shù)）與時(shí)間x（單位：秒）的函數(shù)關(guān)系式為y=x2，顯然當(dāng)x≥1時(shí)，甲磁盤(pán)受病毒感染的增長(zhǎng)率比乙磁盤(pán)受病毒感染的增長(zhǎng)率大．根據(jù)上述事實(shí)可以提煉出的一個(gè)不等式為（　　）
A、ex＞x2（x≥1）
B、ex＜x2（x≥1）
C、ex＞2x（x≥1）
D、ex＜2x（x≥1）

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同步練習(xí)冊(cè)答案