設(shè),是雙曲線,的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),若雙曲線右支上存在一點(diǎn),使為坐標(biāo)原點(diǎn)),且,則雙曲線的離心率為 ( )

A. B. C. D.

D

【解析】

試題分析:設(shè)的中點(diǎn)為,則,,因,,得,,由

,化簡得,所以,

注:本題也可由得出,所以,,再由

,

考點(diǎn):雙曲線離心率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)研發(fā)小組,為了比較他們的研發(fā)水平,現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩個(gè)小組往年

研發(fā)新產(chǎn)品的結(jié)果如下:

其中分別表示甲組研發(fā)成功和失敗;分別表示乙組研發(fā)成功和失敗.

(I)若某組成功研發(fā)一種新產(chǎn)品,則給改組記1分,否記0分,試計(jì)算甲、乙兩組研

     發(fā)新產(chǎn)品的成績的平均數(shù)和方差,并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平;

(II)若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自研發(fā)一種新產(chǎn)品,試估算恰有一組研發(fā)成功的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分15分)已知函數(shù)的最大值為2,是集合中的任意兩個(gè)元素,且的最小值為

(1)求函數(shù)的解析式及其對稱軸;

(2)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分15分)已知是平面上的兩個(gè)定點(diǎn),動點(diǎn)滿足

(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;

(2)已知圓方程為,過圓上任意一點(diǎn)作圓的切線,切線與(1)中的軌跡交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)的中點(diǎn),求長度的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知遞增的等差數(shù)列的首項(xiàng),且、、成等比數(shù)列。則數(shù)列的通項(xiàng)公式為 ;則的表達(dá)式為______________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

是不等式成立的一個(gè)充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在正方形中,的中點(diǎn),是以為圓心,為半徑的圓弧上的任意一點(diǎn).

(1)若向正方形內(nèi)撒一枚幸運(yùn)小花朵,則小花朵落在扇形內(nèi)的概率為 ;

(2)設(shè),向量,若,則= .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),過原點(diǎn)分別作曲線的切線,已知兩切線的斜率互為倒數(shù),證明:;

(3)設(shè),當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則其通項(xiàng)公式為

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