.關(guān)于數(shù)列有下列四個(gè)判斷:

①若成等比數(shù)列,則也成等比數(shù)列;②若數(shù)列{}既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列,則{}為常數(shù)列;③數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,且,則{}為等差或等比數(shù)列;④數(shù)列{}為等差數(shù)列,且公差不為零,則數(shù)列{}中不會(huì)有,其中正確判斷的序號(hào)是______.(注:把你認(rèn)為正確判斷的序號(hào)都填上)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某大學(xué)教學(xué)系共有本科生5 000人,其中一、二、三、四年級(jí)的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,要用分層抽樣的方法從所有本科生中抽取一個(gè)容量為200的樣本,則應(yīng)抽取三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為(  )

A.80                                   B.40 

C.60                                   D.20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面的程序框圖輸出的數(shù)值為(  )

A.62                                            B.126

C.254                                          D.510

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,A=45o,B=30o, b=2,則a的值為(   )

   A.4           B.2           C.            D. 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在R上定義運(yùn)算,若不等式成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  ).

 A.{a|}   B.{a|}    C.{a|}   D.{a|}

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已知等比數(shù)列中各項(xiàng)均為正,有,,

等差數(shù)列中,,點(diǎn)在直線上.

(1)求的值;(2)求數(shù)列,的通項(xiàng);

(3)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,程序據(jù)圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果為

       A、        B、       C、         D、

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 的值為                   

A.        B.             C.            D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某產(chǎn)品生產(chǎn)廠家根據(jù)以往的生產(chǎn)銷售經(jīng)驗(yàn)得到下面有關(guān)生產(chǎn)銷售的統(tǒng)計(jì)規(guī)律:每生產(chǎn)產(chǎn)品(百臺(tái)),其總成本為(萬(wàn)元),其中固定成本為2.8萬(wàn)元,并且每生產(chǎn)1百臺(tái)的生產(chǎn)成本為2萬(wàn)元(總成本=固定成本+生產(chǎn)成本)。銷售收入(萬(wàn)元)滿足,假定該產(chǎn)品產(chǎn)銷平衡(即生產(chǎn)的產(chǎn)品都能賣掉),根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)規(guī)律,請(qǐng)完成下列問題:

(1)寫出利潤(rùn)函數(shù)的解析式(利潤(rùn)=銷售收入—總成本)

(2)工廠生產(chǎn)多少臺(tái)產(chǎn)品時(shí),可使盈利最多?

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同步練習(xí)冊(cè)答案