現(xiàn)準(zhǔn)備將6臺(tái)型號(hào)相同的電腦分配給5所小學(xué),其中A,B兩所希望小學(xué)每個(gè)學(xué)校至少兩臺(tái),其他小學(xué)允許1臺(tái)都沒(méi)有,則不同的分配方案共有________.

15
分析:由題中所給的條件可得:6臺(tái)電腦的分配可分4種情況進(jìn)行討論,再分別求出各種情況下分配方法的數(shù)目,然后相加可得答案.
解答:根據(jù)題意可得:滿足特征條件的共有四種情況:
①先給A、B兩所希望小學(xué)分配電腦,若每個(gè)學(xué)校2臺(tái),由于電腦型號(hào)相同,所以無(wú)論是那兩臺(tái)電腦是沒(méi)有區(qū)別的,
再將剩余的2臺(tái)電腦分給其他3所小學(xué),又有兩種情況:2臺(tái)電腦分給一個(gè)學(xué)校,其他學(xué)校沒(méi)有,有3種情況;2臺(tái)電腦分給兩個(gè)學(xué)校,只有一所小學(xué)沒(méi)有,則有C32=3種情況,
所以此時(shí)共有3+3=6種情況.
②若A、B兩所希望小學(xué)其中一所得3臺(tái),另一個(gè)2臺(tái),有2種情況,
再將剩余的1臺(tái)電腦分給其他3所小學(xué),有3種情況,
所以此時(shí)共3×2=6種情況,
③若給A、B兩所希望小學(xué)分配3臺(tái)電腦,有1種情況,
④若A、B兩所希望小學(xué)其中一所得4臺(tái),另一個(gè)2臺(tái),有2種情況,
由以上可得:共有6+6+1+2=15種情況.
故答案為:15.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握排列、組合、計(jì)數(shù)原理的一個(gè)知識(shí),本題主要考查分類加法計(jì)數(shù)原理,在分類討論時(shí)應(yīng)該按一定的順序進(jìn)行分類討論,進(jìn)而做到不重不漏,此題屬于中檔題.
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A.12種  B.15種  C.20種  D.30種

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A.13種B.15種C.20種D.30種

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