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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖放著一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱,下列三幅圖是它們的三視圖,排列依次正確的是 ( )
A.(1)正視圖(2)側(cè)視圖(3)俯視圖 B.(1)正視圖(2)俯視圖(3)側(cè)視圖
C.(1)俯視圖(2)正視圖(3)側(cè)視圖 D.(1)俯視圖(2)側(cè)視圖(3)正視圖
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了參加全運(yùn)會(huì),省運(yùn)動(dòng)管理中心對(duì)自行車運(yùn)
動(dòng)員甲、乙兩人在相同的條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得
他們的最大速度的數(shù)據(jù)如表所示:
請(qǐng)用平均數(shù)和方差來(lái)分析甲、乙兩人誰(shuí)參加這項(xiàng)重大比賽更合適.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在等差數(shù)列{an}中,a5=1,a8+a10=16,則a13的值為
(A)27 (B)31 (C)30 (D)15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x2+ax+1,f(x)在x∈[-3,1上恒有f(x)-3成立,求實(shí)數(shù)a 的取值范圍.
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