【題目】設(shè)計(jì)一份學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、飯菜價(jià)格、服務(wù)質(zhì)量滿意程度的調(diào)查問卷.

【答案】見解析

【解析】

根據(jù)題意,可知需從飯菜質(zhì)量、飯菜價(jià)格、服務(wù)質(zhì)量三個(gè)方面調(diào)查,根據(jù)幾個(gè)方面設(shè)計(jì)問題,即可完成解答.

設(shè)計(jì)調(diào)查問卷如下:

滿意

一般

不滿意

您對(duì)我校食堂飯菜質(zhì)量是否滿意?

您對(duì)我校食堂飯菜價(jià)格是否滿意?

您對(duì)我校食堂服務(wù)質(zhì)量是否滿意?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,短軸長(zhǎng)為2,且兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)恰為一個(gè)正方形的頂點(diǎn).過右焦點(diǎn)軸不垂直的直線交橢圓于兩點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)當(dāng)直線的斜率為1時(shí),求的面積;

(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得以為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中, ,側(cè)面為等邊三角形, , .

(Ⅰ)證明: 平面;

(Ⅱ)求與平面所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在扶貧活動(dòng)中,為了盡快脫貧無債務(wù)致富,企業(yè)甲將經(jīng)營(yíng)狀況良好的某種消費(fèi)品專賣店以5.8萬元的優(yōu)惠價(jià)格轉(zhuǎn)讓給了尚有5萬元無息貸款沒有償還的小型企業(yè)乙,并約定從該店經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)中,首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費(fèi)的開支3 600元后,逐步償還轉(zhuǎn)讓費(fèi)不計(jì)息.在甲提供的資料中:這種消費(fèi)品的進(jìn)價(jià)為每件14元;該店月銷量Q百件與銷售價(jià)格P的關(guān)系如圖所示;每月需各種開支2 000元.

1當(dāng)商品的價(jià)格為每件多少元時(shí),月利潤(rùn)扣除職工最低生活費(fèi)的余額最大?并求最大余額;

2企業(yè)乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016 年1 月1 日起全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施全面兩孩政策.為了解適齡民眾對(duì)放開生育二胎政策的態(tài)度,某市選取后和后作為調(diào)查對(duì)象,隨機(jī)調(diào)查了位,得到數(shù)據(jù)如下表:

)以這個(gè)人的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該市的總體數(shù)據(jù),且以頻率估計(jì)概率,若從該市后公民中隨機(jī)抽取位,記其中生二胎的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;

)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),是否有 以上的把握認(rèn)為“生二胎與年齡有關(guān)”,并說明理由:

參考數(shù)據(jù):

參考公式:,其中)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an},{bn},Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,向量=(1,bn), =(an-1,Sn), //

(1)若bn=2,求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式;

(2)若, =0.

①證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;

②設(shè)數(shù)列{cn}滿足,問是否存在正整數(shù)lm(l<m,且l≠2,m≠2),使得成等比數(shù)列,若存在,求出l、m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}是一個(gè)公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,它的前10項(xiàng)和S10=110,且a1,a2,a4成等比數(shù)列。

(1)證明:a1=d;

(2)求公差d的值和數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了得到函數(shù)y=2x-3-1的圖象,只需把函數(shù)y=2x的圖象上所有的點(diǎn)(  )

A. 向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

B. 向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

C. 向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D. 向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓的焦距2,離心率為上一點(diǎn)坐標(biāo)為

求該橢圓方程;

對(duì)于直線橢圓總存在不同的兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,且,

實(shí)數(shù)取值范圍.

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