(1)、已知函數(shù)若角
（2）函數(shù)的圖象按向量平移后,得到一個(gè)函數(shù)g(x)的圖象，求g(x)的解析式.

（1） （2）.

解析試題分析：（1）、由已知條件，得    2分
所以  6分
    9分
     10分
（2）、                13分
考點(diǎn)：本題主要考查三角函數(shù)的和差倍半公式，三角函數(shù)的同角公式。
點(diǎn)評(píng)：典型題，本題根據(jù)給定圖象解析平移，確定得到三角函數(shù)式，為研究三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)，由利用三角函數(shù)和差倍半公式等，將函數(shù)“化一”，這是�？碱}型。首先運(yùn)用“三角公式”進(jìn)行化簡(jiǎn)，為進(jìn)一步解題奠定了基礎(chǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在中，內(nèi)角所對(duì)的邊長(zhǎng)分別是
（1）若，且的面積為，求的值；
（2）若，試判斷的形狀.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）列表并畫(huà)出函數(shù)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖；
（2）將函數(shù)的圖象作怎樣的變換可得到的圖象？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知f(α)=
(1)化簡(jiǎn)f(α)
(2)若cos(+2α)=，求f(－α)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知一扇形的周長(zhǎng)為c（c＞0），當(dāng)扇形的弧長(zhǎng)為何值時(shí)，它有最大面積？并求出面積的最大值．（扇形面積S＝Rl，其中R為扇形半徑，l為弧長(zhǎng)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

銳角中，、、分別為的三邊、、所對(duì)的角,, ,．
（1）求角；
（2）求的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知向量＝(cosx，sinx)， ，且x∈[0，]．
（1）求
（2）設(shè)函數(shù)=+，求函數(shù)的最值及相應(yīng)的的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)．
（1）判斷函數(shù)y=f（x）的奇偶性；
（2）求函數(shù)y=f（x）的定義域和值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù)為偶函數(shù)，且其圖象上相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為.
（1）求函數(shù)的表達(dá)式；（2）若，求的值.

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