(1)已知x,y,z均為正數(shù),求證:
x
yz
+
y
zx
+
z
xy
1
x
+
1
y
+
1
z

(2)設(shè)a,b為正數(shù),且a+b=1,求證:(
1
a2
-1)(
1
b2
-1)≥9.
考點:不等式的證明
專題:證明題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)運用基本不等式證得
x
yz
+
y
zx
2
z
,
y
zx
+
z
xy
2
x
z
xy
+
x
yz
2
y
,將三式相加即可證得;
(2)運用分析法證明,要證:(
1
a2
-1)(
1
b2
-1)≥9.結(jié)合a+b=1,化簡整理,即證ab≤
1
4
,再由基本不等式的推論ab≤(
a+b
2
2得證.
解答: 證明:(1)∵x,y,z均為正數(shù),
x
yz
+
y
zx
=
1
z
x
y
+
y
x
)≥
2
z
,
同理可得
y
zx
+
z
xy
2
x
z
xy
+
x
yz
2
y

當(dāng)且僅當(dāng)x=y=z時,以上三式等號都成立,
將上述三個不等式兩邊分別相加,并除以2,得,
x
yz
+
y
zx
+
z
xy
1
x
+
1
y
+
1
z
;
(2)(分析法)要證:(
1
a2
-1)(
1
b2
-1)≥9.
即證:
(1-a2)(1-b2)
a2b2
≥9
,
即證:(1-a)(1+a)(1-b)(1+b)≥9a2b2,由于a+b=1,
即證:(1+a)(1+b)≥9ab,
即證:ab+a+b+1≥9ab,
將a+b=1代入上式化簡得,
即證ab≤
1
4

由ab≤(
a+b
2
2得證.
(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=
1
2
取等號)
點評:本題考查不等式的證明方法:分析法、綜合法和作差法等,考查基本不等式的運用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={(a,c)|0<a<2,0<c<2,a,c∈R},則任。╝,c)∈A,關(guān)于x的方程ax2+2x+c=0無實根的概率( 。
A、
1+ln2
2
B、
1+2ln2
4
C、
1-ln2
2
D、
3-2ln2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組6人在一次模擬考試中數(shù)學(xué)與物理的成績?nèi)缦卤?br />
小米小明小寶小圓小王小可
數(shù)學(xué)成績x304060708080
物理成績y204550607580
(1)畫出散點圖.
(2)求物理成績y對數(shù)學(xué)成績x的回歸方程.
(3)如果小米的期中數(shù)學(xué)成績達(dá)到50分那么他的物理成績估計能達(dá)到多少分?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線C的頂點為坐標(biāo)原點O,焦點F在y軸上,準(zhǔn)線l與圓x2+y2=1相切.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)已知直線m和拋物線C交于點A、B,命題P:“若直線m過定點(0,1),則
OA
OB
=-3”,請判斷命題P的真假,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),且y=
f(x)
x
在(0,+∞)上為增函數(shù).
(1)求證:任意x1,x2∈(0,+∞),f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
(2)若f(x)有零點,求證:f(x)>2014有解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)擬共用10萬元投資甲、乙兩種商品.已知各投入x萬元,甲、乙兩種商品可分別獲得y1,y2萬元的利潤,利潤曲線P1:y1=axn,P2:y2=bx+x如圖.
(1)求函數(shù)y1,y2的解析式;
(2)為使投資獲得最大利潤,應(yīng)怎樣分配投資額才能獲最大利潤.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線y=
1
3
ax3+
1
2
bx2+cx在點A(x,y)處的切線斜率為k(x),且k(-1)=0,對一切實數(shù)x,不等式x≤k(x)≤
1
2
(x2+1)恒成立(a≠0).
(1)求k(1)的值;
(2)求函數(shù)k(x)的表達(dá)式;
(3)求證:
1
k(1)
+
1
k(2)
+
1
k(3)
+…+
1
k(n)
2n
n+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=2
3
,沿對角線BD將三角形ABD向上折起,使點A移至點P,且點P在平面BCD上的射影O在DC上得到圖2.
(1)求證:BC⊥PD;
(2)判斷△PDC是否為直角三角形,并證明;
(3)(文)若M為PC的中點,求三棱錐M-BCD的體積.
(理)若M為PC的中點,求二面角M-DB-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的長軸長是短軸長的兩倍,焦距為2
3

(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)不過原點O的直線l與橢圓C交于兩點M、N,且直線OM、MN、ON的斜率依次成等比數(shù)列,求△OMN面積的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案