【題目】由甲乙兩位同學組成一個小組參加年級組織的籃球投籃比賽,共進行兩輪投籃,每輪甲乙各自獨立投籃一次,并且相互不受影響,每次投中得2分,沒投中得0分.已知甲同學每次投中的概率為,乙同學每次投中的概率為
(1)求第一輪投籃時,甲乙兩位同學中至少有一人投中的概率;
(2)甲乙兩位同學在兩輪投籃中,記總得分為隨機變量ξ,求ξ的分布列和期望.
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【題目】已知橢圓,P是橢圓的上頂點,過點P作斜率為的直線l交橢圓于另一點A,設點A關于原點的對稱點為B
(1)求面積的最大值;
(2)設線段PB的中垂線與y軸交于點N,若點N在橢圓內(nèi)部,求斜率k的取值范圍.
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【題目】高二某班共有45人,學號依次為1、2、3、…、45,現(xiàn)按學號用系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個容量為5的樣本,已知學號為6、24、33的同學在樣本中,那么樣本中還有兩個同學的學號應為( )
A.B.C.D.
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【題目】已知頂點為原點的拋物線,焦點在軸上,直線與拋物線交于、兩點,且線段的中點為.
(1)求拋物線的標準方程.
(2)若直線與拋物線交于異于原點的、兩點,交軸的正半軸于點,且有,直線,且和有且只有一個公共點,請問直線是否恒過定點?若是,求出定點坐標;若不是,說明理由.
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【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知的有中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重的疾病,新型冠狀病毒(nCoV)是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株,某小區(qū)為進一步做好新型冠狀病毒肺炎疫情知識的教育,在小區(qū)內(nèi)開展“新型冠狀病毒防疫安全公益課”在線學習,在此之后組織了“新型冠狀病毒防疫安全知識競賽”在線活動.已知進入決賽的分別是甲、乙、丙、丁四位業(yè)主,決賽后四位業(yè)主相應的名次為第1,2,3,4名,該小區(qū)為了提高業(yè)主們的參與度和重視度,邀請小區(qū)內(nèi)的所有業(yè)主在比賽結(jié)束前對四位業(yè)主的名次進行預測,若預測完全正確將會獲得禮品,現(xiàn)用表示某業(yè)主對甲、乙、丙、丁四位業(yè)主的名次做出一種等可能的預測排列,記.
(1)求出的所有可能情形;
(2)若會有小禮品贈送,求該業(yè)主獲得小禮品的概率,
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【題目】在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知點,直線與曲線相交于點,求的值.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,圓的極坐標方程為.
(1)求圓的圓心到直線的距離;
(2)已知,若直線與圓交于兩點,為的中點,求的值.
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