函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(     )

A．0 B．1 C．2 D．3

B

解析試題分析：在同一坐標(biāo)系中，分別畫(huà)出函數(shù)和函數(shù)的圖象，可以看出兩函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn)，所以函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn).
考點(diǎn)：本小題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的概念和數(shù)形結(jié)合判斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù),考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力.
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)一個(gè)函數(shù)中含有兩種以上函數(shù)類(lèi)型時(shí)，直接求解往往行不通，這時(shí)需要畫(huà)出函數(shù)的圖象，數(shù)形結(jié)合判斷函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是       （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f (x)＝的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．［－1，2）∪（2，＋∞） B．（－∞，＋∞） C．［－1，＋∞） D．（－∞，2）∪（2，＋∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)唯一的零點(diǎn)在區(qū)間（1，3），（1，4），（1，5）內(nèi)，那么下列命題不正確的是

A．函數(shù)f (x)在區(qū)間（1，2）或［2，3）內(nèi)有零點(diǎn)
B．函數(shù)f (x)在（3，5）內(nèi)無(wú)零點(diǎn)
C．函數(shù)f (x)在（2，5）內(nèi)一定有零點(diǎn)
D．函數(shù)f (x)在（2，4）內(nèi)不一定有零點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是

A． B．（1，2） C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)點(diǎn)在直線(xiàn)上，則當(dāng)取得最小值時(shí)，函數(shù)的圖象大致為（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)f(x)是R上的奇函數(shù)．當(dāng)x≥0時(shí)，f(x)＝2x＋2x＋b(b為常數(shù))，則f(－1)=

A．3 B．1 C．－1 D．－3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的值域是 （    ）

A．（-） B．（-0）（0，+）
C．（-1，+） D．（-，-1）（0，+）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

是定義在[-6，6]上的偶函數(shù)，且,則下列各式一定成立的是（     ）

A．　 B．
C． D．

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