【題目】已知是圓:上任意一點(diǎn),,線段的垂直平分線與半徑交于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動時,記點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)記曲線與軸交于兩點(diǎn),是直線上任意一點(diǎn),直線,與曲線的另一個交點(diǎn)分別為,求證:直線過定點(diǎn).
【答案】(1) ;(2)見解析
【解析】
(1)由已知,利用橢圓的定義計算即可;
(2)設(shè)點(diǎn),直線的方程為:,與聯(lián)立得: ,設(shè)點(diǎn) ,則, ;設(shè)點(diǎn) 同理得,;由即可得出結(jié)論.
(1)由線段的垂直平分線與半徑交于點(diǎn),得,
所以點(diǎn)的軌跡為以焦點(diǎn),長軸長為的橢圓, 故 , ,
曲線的方程為
(2)由(1)得 ,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,直線的方程為: ,
將與聯(lián)立整理得: ,
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,則 ,故,則 ,
直線的方程為:,將與聯(lián)立整理得:,
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,則 ,故,則,
的斜率為
的斜率為
因?yàn)?/span> ,所以直線經(jīng)過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電視臺舉行文藝比賽,并通過網(wǎng)絡(luò)對比賽進(jìn)行直播.比賽現(xiàn)場有5名專家評委給每位參賽選手評分,場外觀眾可以通過網(wǎng)絡(luò)給每位參賽選手評分.每位選手的最終得分由專家評分和觀眾評分確定.某選手參與比賽后,現(xiàn)場專家評分情況如表;場外有數(shù)萬名觀眾參與評分,將評分按照[7,8),[8,9),[9,10]分組,繪成頻率分布直方圖如圖:
專家 | A | B | C | D | E |
評分 | 9.6 | 9.5 | 9.6 | 8.9 | 9.7 |
(1)求a的值,并用頻率估計概率,估計某場外觀眾評分不小于9的概率;
(2)從5名專家中隨機(jī)選取3人,X表示評分不小于9分的人數(shù);從場外觀眾中隨機(jī)選取3人,用頻率估計概率,Y表示評分不小于9分的人數(shù);試求E(X)與E(Y)的值;
(3)考慮以下兩種方案來確定該選手的最終得分:方案一:用所有專家與觀眾的評分的平均數(shù)作為該選手的最終得分,方案二:分別計算專家評分的平均數(shù)和觀眾評分的平均數(shù),用作為該選手最終得分.請直接寫出與的大小關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為.連接并延長與橢圓相交于點(diǎn),且
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過點(diǎn)的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),直線分別與直線相交于點(diǎn),點(diǎn).若的面積是的面積的2倍,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空間幾何體中,與均為邊長為的等邊三角形,為腰長為的等腰三角形,平面平面,平面平面.
(1)試在平面內(nèi)作一條直線,使直線上任意一點(diǎn)與的連線均與平面平行,并給出詳細(xì)證明;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為F,直線l過點(diǎn).
(1)若點(diǎn)F到直線l的距離為,求直線l的斜率;
(2)設(shè)A,B為拋物線上兩點(diǎn),且AB不與x軸垂直,若線段AB的垂直平分線恰過點(diǎn)M,求證:線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為定值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是圓:上任意一點(diǎn),,線段的垂直平分線與半徑交于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動時,記點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)記曲線與軸交于兩點(diǎn),是直線上任意一點(diǎn),直線,與曲線的另一個交點(diǎn)分別為,求證:直線過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在雙曲線(,)上,且雙曲線的一條漸近線的方程是.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若過點(diǎn)且斜率為的直線與雙曲線有兩個不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)(2)中直線與雙曲線交于兩個不同的點(diǎn),若以線段為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)在時取得極值,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)當(dāng)時,求零點(diǎn)的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,底面,四棱錐的體積,M是的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成角的余弦值;
(2)求點(diǎn)B到平面的距離.
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