下列命題中正確的是( 。
A、“cosα=
1
2
”是“α=
π
3
”的充分不必要條件
B、函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,則f(a)•f(b)<0
C、數(shù)列{an}是等比數(shù)列的充要條件是an+12=anan+2(n∈N*)
D、命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x∈R,2x≤0”.
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:必須對選項一一加以判斷:對A應(yīng)用充分必要條件定義判斷;對B運用舉反例判定;對C通過反例判斷;對D應(yīng)用命題的否定形式來判斷.
解答: 解:對A,因為cosα=
1
2
?α=2kπ±
π
3
,k∈Z,所以A錯,應(yīng)改為必要不充分條件;
   對B,因為函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,可取函數(shù)f(x)=x2-2x-3,x∈(-2,4),
則f(-2)•f(4)>0,
所以B錯;
  對C,數(shù)列{an}是等比數(shù)列的充要條件是
an+2
an+1
=
an+1
an
(n∈N*)

但an不恒為0,所以C錯;
  對D,由全稱命題和存在性命題的否定可知,D顯然正確.
  故選:D.
點評:本題考查簡易邏輯的基本知識:充分必要條件和命題的否定,同時考察了函數(shù)的零點問題,解題時注意運用舉反例這一重要數(shù)學(xué)方法,可快速解決.本題是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2+ax+1
x-1
•lgx
的值域為(0,+∞),則實數(shù)a的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象上的每一點的縱坐標(biāo)擴大到原來的4倍,橫坐標(biāo)擴大到原來的2倍,然后把所得的圖象沿x軸向左平移
π
2
,這樣得到的曲線和y=2sinx的圖象相同,則已知函數(shù)y=f(x)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過三角形ABC所在平面外的一點P,作PO⊥平面α,垂足為O,連PA、PB、PC,則下列命題
①若PA=PB=PC,∠C=90°,則O是△ABC的邊AB的中點;
②若PA=PB=PC,則O是三角形ABC的外心;
③若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,則O是三角形ABC的重心.
正確命題是( 。
A、①②③B、①②C、①③D、②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lgx+
1-2x
的定義域為(  )
A、(0,
1
2
]
B、(0,
1
2
)
C、[
1
2
,+∞)
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三個正方形并排放置,則∠BAE+∠CAD=( 。
A、
π
3
B、
π
4
C、75°
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知 i是虛數(shù)單位,則滿足z(1+i)=i的復(fù)數(shù)z為( 。
A、
1
2
-
1
2
i
B、-
1
2
-
1
2
i
C、-
1
2
+
1
2
i
D、
1
2
+
1
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的函數(shù)是( 。
A、y=ln
1
|x|
B、y=x3
C、y=cosx
D、y=2|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某花木公司為了調(diào)查某種樹苗的生長情況,抽取了一個容量為100的樣本,測得樹苗的高度(cm)數(shù)據(jù)的分組及相應(yīng)頻數(shù)如下:
[107,109)3株;[109,111)9株;[111,113)13株;[113,115)16株;[115,117)26株;
[117,119)20株;[119,121)7株;[121,123)4株;[123,125)2株.
(1)列出頻率分布表.
(2)畫出頻率分布直方圖.
(3)據(jù)上述圖表,估計數(shù)據(jù)落在[109,121)范圍內(nèi)的可能性是百分之幾?
(4)求出數(shù)據(jù)的中位數(shù).

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同步練習(xí)冊答案