【題目】為慶祝國慶節(jié),某中學(xué)團(tuán)委組織了歌頌祖國,愛我中華知識競賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名,將其成績(成績均為整數(shù))分成[40,50)[50,60),[90,100)六組,并畫出如圖所示的部分頻率分布直方圖,觀察圖形,回答下列問題:

(1)求第四組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;

(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.

【答案】(1)0.3;圖見解析;(2) 及格率是75%;平均分為71分.

【解析】

(1)利用各組的頻率和等于1可求;

(2)及格率就是[60,100]之間的頻率之和,平均分利用區(qū)間中點值和頻率積進(jìn)行求解.

解:(1)因為各組的頻率和等于1

所以第四組的頻率為.

補(bǔ)全的頻率分布直方圖如圖所示.

(2)依題意可得第三、四、五、六組的頻率之和為(0.0150.0300.0250.005)×100.75

則可估計這次考試的及格率是75%.

因為抽取學(xué)生的平均分約為45×0.155×0.15665×0.1575×0.385×0.2595×0.0571(),所以可估計這次考試的平均分為71分.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值.由測量表得到如下頻率分布直方圖

(1)補(bǔ)全上面的頻率分布直方圖(用陰影表示);

(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中間值作為代表,據(jù)此估計這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布Z(μ,σ2),其中μ近似為樣本平均值,σ2近似為樣本方差s2(組數(shù)據(jù)取中間值);

①利用該正態(tài)分布,求從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,該產(chǎn)品為合格品的概率;

②該企業(yè)每年生產(chǎn)這種產(chǎn)品10萬件,生產(chǎn)一件合格品利潤10元,生產(chǎn)一件不合格品虧損20元,則該企業(yè)的年利潤是多少?

參考數(shù)據(jù):=5.1,若Z~N(μ,σ2),則P(μ﹣σ,μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ,μ+2σ)=0.9544.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】郴州市某中學(xué)從甲乙兩個教師所教班級的學(xué)生中隨機(jī)抽取100人,每人分別對兩個教師進(jìn)行評分,滿分均為100分,整理評分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)以10為組距分成6組:,,,.得到甲教師的頻率分布直方圖,和乙教師的頻數(shù)分布表:

乙教師分?jǐn)?shù)頻數(shù)分布表

分?jǐn)?shù)區(qū)間

頻數(shù)

3

3

15

19

35

25

(1)在抽樣的100人中,求對甲教師的評分低于70分的人數(shù);

(2)從對乙教師的評分在范圍內(nèi)的人中隨機(jī)選出2人,求2人評分均在范圍內(nèi)的概率;

(3)如果該校以學(xué)生對老師評分的中位數(shù)是否大于80分作為衡量一個教師是否可評為該年度該校優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),則甲、乙兩個教師中哪一個可評為年度該校優(yōu)秀教師?(精確到0.1)

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【題目】十九大提出:堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),做到精準(zhǔn)扶貧,某幫扶單位為幫助定點扶貧村真正脫貧,堅持扶貧同扶智相結(jié)合,幫助貧困村種植臍橙,并利用互聯(lián)網(wǎng)電商進(jìn)行銷售,為了提高銷量,現(xiàn)從該村的臍橙樹上隨機(jī)摘下100個臍橙進(jìn)行測重,其質(zhì)量(單位克)分布在區(qū)間[200,500內(nèi),由統(tǒng)計的質(zhì)量數(shù)據(jù)作出頻率分布直方圖如圖所示.

1)按分層抽樣的方法從質(zhì)量在,的臍橙中隨機(jī)抽取5個,再從這5個臍橙中隨機(jī)抽取2個,求這2個臍橙質(zhì)量至少有一個不小于400克的概率;

2)以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)值代替這組數(shù)據(jù)的平均值,以頻率代替概率,已知該村的臍橙種植地上大約還有100000個臍橙待出售,某電商提出兩種收購方案:

A.所有臍橙均以7/千克收購;

B.低于350克的臍橙以2/個收購,其余的以3/個收購.

請你通過計算為該村選擇收益較好的方案.

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【題目】已知圓,直線過定點.

1)若與圓相切,求的方程;

2)若與圓相交于,兩點,求三角形面積的最大值,并求此時的直線方程.

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【題目】設(shè)函數(shù),曲線處的切線斜率為0

求b;若存在使得,求a的取值范圍。

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【題目】在中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會期間,有甲、乙、丙、丁4名游客準(zhǔn)備到貴州的黃果樹瀑布、梵凈山、萬峰林三個景點旅游參觀,其中的每個人只去一個景點,每個景點至少要去一個人,則游客甲去梵凈山的概率為( )

A. B. C. D.

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【題目】某市交管部門為了宣傳新交規(guī)舉辦交通知識問答活動,隨機(jī)對該市15~65歲的人群抽樣,回答問題統(tǒng)計結(jié)果如圖表所示.

組別

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的概率

第1組

[15,25)

5

0.5

第2組

[25,35)

0.9

第3組

[35,45)

27

第4組

[45,55)

0.36

第5組

[55,65)

3

(1)分別求出的值;

(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?

(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎,求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)其中,為常數(shù)且處取得極值.

1當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;

2上的最大值為1,求的值.

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