(本題滿分13分)已知拋物線過點。
(1)求拋物線的標準方程,并求其準線方程;
(2)是否存在平行于(為坐標原點)的直線,使得直線與的距離等于?
若存在,求直線的方程,若不存在,說明理由。
(3)過拋物線的焦點作兩條斜率存在且互相垂直的直線,設(shè)與拋物線相交于點,與拋物線相交于點,求的最小值。
(1) 拋物線的方程為,其準線方程為 (2) 符合題意的直線存在,其方程為 (3) 的最小值為16.
【解析】
試題分析:(1)將帶入,得,所以,
故所求拋物線的方程為,其準線方程為. ……2分
(2)假設(shè)存在符合題意的直線,其方程為,
由得, ……3分
直線與拋物線有公共點,
解得, ……4分
由直線與的距離可得,解得, ……5分
,
符合題意的直線存在,其方程為. ……7分
(3)由題意知,直線的斜率存在且不為0,設(shè)為,則的方程為,
由,得,
設(shè),則是上述方程的兩個實根,
于是,
因為,所以斜率為,
設(shè),則同理可得。
故==
==
=
=,
當且僅當,即時取最小值. ……13分
考點:本小題主要考查雙曲線標準方程的求法和直線與雙曲線的位置關(guān)系的應(yīng)用以及平面向量的坐標運算、基本不等式的應(yīng)用等,考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力和運算求解能力.
點評:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題是高考考查的重點內(nèi)容,且一般出在壓軸題的位置,難度較大,主要是運算量較大,所以要充分利用數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,盡量簡化運算.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知△的兩個頂點的坐標分別是,且所在直線的斜率之積等于.
(Ⅰ)求頂點的軌跡的方程,并判斷軌跡為何種圓錐曲線;
(Ⅱ)當時,過點的直線交曲線于兩點,設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為(不重合) 試問:直線與軸的交點是否是定點?若是,求出定點,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知函數(shù)為奇函數(shù);
(1)求以及m的值;
(2)在給出的直角坐標系中畫出的圖象;
(3)若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省高三第一次學(xué)情摸底考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分13 分)
已知函數(shù)
(1)若在的圖象上橫坐標為的點處存在垂直于y 軸的切線,求a 的值;
(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點,求a 取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個交點,若存在,試出實數(shù)m 的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
.(本題滿分13分)已知圓C:內(nèi)有一點P(2,2),過點P作直線
l交圓C于A、B兩點.
(1) 當l經(jīng)過圓心C時,求直線l的方程;
(2) 當弦AB被點P平分時,寫出直線l的方程;
(3) 當直線l的傾斜角為45º時,求弦AB的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽省六校教育研究會高二素質(zhì)測試理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知圓C:
(1)若平面上有兩點A(1 , 0),B(-1 , 0),點P是圓C上的動點,求使 取得最小值時點P的坐標.
(2) 若是軸上的動點,分別切圓于兩點
①若,求直線的方程;
②求證:直線恒過一定點.
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