如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是( )
A. 34 B. 55 C. 78 D. 89
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù),曲線(xiàn)處的切線(xiàn)斜率為0
(1)求b;
(2)若存在使得,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校夏令營(yíng)有3名男同學(xué)和3名女同學(xué),其年級(jí)情況如下表:
現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識(shí)競(jìng)賽(每人被選到的可能性相同)
用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果
設(shè)為事件“選出的2人來(lái)自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在等腰直角三角形中,斜邊,過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn),垂足為;過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn),垂足為;過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn),垂足為;…,以此類(lèi)推,設(shè),,,…,,則________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四棱錐的底面邊長(zhǎng)為8的正方形,四條側(cè)棱長(zhǎng)均為.點(diǎn)分別是棱上共面的四點(diǎn),平面平面,平面.
(1)證明:
(2)若,求四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從正方體六個(gè)面的對(duì)角線(xiàn)中任取兩條作為一對(duì),其中所成的角為的共有( )
A.24對(duì) B.30對(duì) C.48對(duì) D.60對(duì)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知兩個(gè)不相等的非零向量兩組向量和均由2個(gè)和3個(gè)排列而成.記,表示所有可能取值中的最小值.則下列命題的是_________(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).
①有5個(gè)不同的值.
②若則與無(wú)關(guān).
③若則與無(wú)關(guān).
④若,則.
⑤若則與的夾角為
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