9.命題p:?x>0,x-lnx>0,則¬p是(  )
A.?x≤0,x-lnx≤0B.?x>0,x-lnx≤0C.?x≤0,x-lnx≤0D.?x>0,x-ln≤0

分析 根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題進行判斷即可.

解答 解:命題為全稱命題,則否定為特稱命題,
即¬p:?x>0,x-lnx≤0,
故選:B.

點評 本題主要考查含有量詞的命題的否定,根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.定義在R上的函數(shù)f(x),滿足f(x+y)=f(x)+f(y)(x,y∈R),且f(1)=2,那么下面四個式子:
①f(1)+2f(1)+…+nf(1);
②$f[\frac{n(n+1)}{2}]$;
③n(n+1);
④n(n+1)f(1)
其中與f(1)+f(2)+…+f(n)(n∈N*)相等的是(  )
A.①③B.①②C.①②③④D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,四邊形ABCD為矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,BF⊥平面ACE于點F,且點F在CE上.
(1)求證:DE⊥BE;
(2)求四棱錐E-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.($\frac{4}{x}$)′=-$\frac{4}{{x}^{2}}$.

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4.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+1(x≥0)}\\{-x+1(x<0)}\end{array}\right.$,則f(-1)的值為(  )
A.1B.-1C.2D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知數(shù)列{an}中,a1=4,an=an-1+2n-1+3(n≥2,n∈N*
(1)證明數(shù)列{an-2n}是等差數(shù)列,并求{an}的通項公式
(2)設(shè)bn=$\frac{{a}_{n}}{{2}^{n}}$-1,求bn的前n和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,$0<φ<\frac{π}{2}$)的周期為π,且圖象上一個最低點為$M({\frac{2π}{3}\;,\;\;-2})$.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)$x∈[{0\;,\;\;\frac{π}{12}}]$,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知函數(shù)f(x)=x2和g(x)=lnx,作一條平行于y軸的直線,交f(x),g(x)圖象于A,B兩點,則|AB|的最小值為$\frac{1}{2}$-ln$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)g(x)=$\frac{p+x}{x-2}$,且函數(shù)f(x)=logag(x)(a>0,a≠1)奇函數(shù)而非偶函數(shù).
(1)寫出f(x)在(a,+∞)上的單調(diào)性(不必證明);
(2)當(dāng)x∈(r,a-3)時,f(x)的取值范圍恰為(1,+∞),求a與r的值;
(3)設(shè)h(x)=$\sqrt{(x-2)g(x)}$-m(x+2)-2是否得在實數(shù)m使得函數(shù)y=h(x)有零點?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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