一只不透明的袋子中裝有1個白球和1個紅球，這些球除顏色外其余都相同，攪勻后從中任意摸出1個球，記錄下顏色后放回袋中并攪勻，再從中任意摸出1個球，則兩次摸出的球顏色相同的概率是           ；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某校就高一全體學(xué)生對某一校本課程的喜愛程度進行問卷調(diào)查，參加調(diào)查的人數(shù)為1200人，其中持各種態(tài)度的人如下表所示：

很喜歡
喜歡
一般
不喜歡
260
480
400
60
學(xué)校為了解學(xué)生的具體想法和意見，決定從中抽出30人進行更為詳細的調(diào)查，為此要進行分層抽樣，那么在分層抽樣時，在“喜歡”類學(xué)生中，應(yīng)抽選出     人；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲乙兩人進行掰手腕比賽，比賽規(guī)則規(guī)定三分鐘為一局，三分鐘內(nèi)不分勝負為平局，當(dāng)有一人贏3局就結(jié)束比賽，否則繼續(xù)進行，根據(jù)以往經(jīng)驗，每次甲勝的概率為，乙勝的概率為，且每局比賽勝負互不受影響．
（Ⅰ）求比賽4局乙勝的概率；
（Ⅱ）求在2局比賽中甲的勝局?jǐn)?shù)為ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望；
（Ⅲ）若規(guī)定贏一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分，比賽進行五局，積分有超過5分者比賽結(jié)束，否則繼續(xù)進行，求甲得7分的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

袋中又大小相同的紅球和白球各1個，每次任取1個，有放回地摸三次．
（Ⅰ）寫出所有基本事件‘
（Ⅱ）求三次摸到的球恰有兩次顏色相同的概率；
（Ⅲ）求三次摸到的球至少有1個白球的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在平面內(nèi)，不等式確定的平面區(qū)域為，不等式組確定的平面區(qū)域為.
（1）定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點為“整點”．在區(qū)域任取3個整點，求這些整點中恰有2個整點在區(qū)域的概率；
（2）在區(qū)域每次任取個點，連續(xù)取次，得到個點，記這個點在區(qū)域的個數(shù)為，求的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試的數(shù)學(xué)成績，乙組記錄中有一個數(shù)字模糊，無法確認(rèn)．假設(shè)這個數(shù)字具有隨機性，并在圖中以a表示．
（1）若甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相同，求a的值；
（2）求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率；
（3）當(dāng)a=2時，分別從甲、乙兩組中各隨機選取一名同學(xué)，設(shè)這兩名同學(xué)成績之差的絕對值為X，求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，四邊形ABCD為矩形，AB= ，BC=1，以A為圓心，1為半徑作四分之一個圓弧DE，在圓弧DE上任取一點P，則直線AP與線段BC有公共點的概率是                    。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如上圖矩形ABCD中，點E為邊CD的中點，若在矩形ABCD內(nèi)部隨機取一個點Q，則點Q取自△ABE內(nèi)部的概率等于________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知的取值如下表所示：











             
從散點圖分析，與線性相關(guān)，且，則______

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同步練習(xí)冊答案