一個(gè)袋中有形狀大小完全相同的3個(gè)白球和4個(gè)紅球,從中任意摸出兩個(gè)球,用0表示兩個(gè)球都是白球,用1表示兩個(gè)球不全是白球,則滿(mǎn)足條件X的分布列為.


  1. A.
    X01P數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    X01P數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    X01P數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    X01P數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
A
分析:先計(jì)算P(x=0),即從7個(gè)球中任意摸出兩個(gè)球,取到兩個(gè)白球的概率,利用古典概型概率的計(jì)算方法,先求總的基本事件數(shù),再求所研究事件包含的基本事件數(shù),即可得其概率,最后利用排除法即可得正確選項(xiàng)
解答:從7個(gè)球中任意摸出兩個(gè)球,共有=21種取法
摸出的倆個(gè)球都是白球,共有=3種取法
故P(x=0)==
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查了離散型隨機(jī)變量分布列的特點(diǎn),古典概型概率的計(jì)算方法,利用組合數(shù)公式計(jì)數(shù)的方法,屬基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有點(diǎn)向左平移數(shù)學(xué)公式個(gè)單位,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)保持不變,這樣得到的圖象的解析式是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求數(shù)學(xué)公式的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)p,q均為實(shí)數(shù),則“q<0”是“方程x2+px+q=0有一個(gè)正實(shí)根和一個(gè)負(fù)實(shí)根”的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,ABCD是圓的內(nèi)接四邊形,AB∥CD,過(guò)A點(diǎn)的圓的切線(xiàn)與CD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于P點(diǎn),證明:
(1)∠PAD=∠CAB;
(2)AD2=AB•PD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)復(fù)數(shù)z的實(shí)部是 數(shù)學(xué)公式,且|z|=1,則z=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=lg(x-1)+9的圖象關(guān)于直線(xiàn)y=x對(duì)稱(chēng),則f(9)的值為


  1. A.
    10
  2. B.
    9
  3. C.
    3
  4. D.
    2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)生編號(hào)12345
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x7075808590
物理分?jǐn)?shù)y7377808886
某班一次期中考試之后,從全班同學(xué)中隨機(jī)抽出5位,這5位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)見(jiàn)表:
(1)研究變量y與x的相關(guān)關(guān)系時(shí),計(jì)算得r≈0.94,這說(shuō)明y與x的相關(guān)程度如何?
(2)求得y與x的線(xiàn)性回歸方程之后,該方程所表示的直線(xiàn)一定經(jīng)過(guò)哪個(gè)定點(diǎn).(寫(xiě)出解答過(guò)程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入x的值為-5,則輸出的y值是


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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