分析 由題意可得$\overrightarrow{AD}•\overrightarrow{AB}$=0,AD=AB=1,再根據(jù) $\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{BD}$=($\overrightarrow{AD}$+$\frac{\overrightarrow{AB}}{2}$)•($\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AB}$),計(jì)算求得結(jié)果.
解答 解:由題意可得$\overrightarrow{AD}•\overrightarrow{AB}$=0,AD=AB=1,∴$\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{BD}$=($\overrightarrow{AD}$+$\frac{\overrightarrow{AB}}{2}$)•($\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AB}$)=${\overrightarrow{AD}}^{2}$-$\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AD}$-$\frac{{\overrightarrow{AB}}^{2}}{2}$=1-0-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,
故答案為:$\frac{1}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查兩個(gè)向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個(gè)向量的數(shù)量積的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相切 | B. | 相交 | C. | 相離 | D. | 內(nèi)含 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?c>0,方程x2-x+c=0無解 | B. | ?c≤0,方程x2-x+c=0有解 | ||
C. | ?c>0,方程x2-x+c=0無解 | D. | ?c<0,方程x2-x+c=0有解 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | $-\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $±\frac{7}{9}$ | B. | $±\frac{{4\sqrt{2}}}{7}$ | C. | $±2\sqrt{2}$ | D. | $±\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ |
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