三個元件正常工作的概率分別為將它們中某兩個元件并聯(lián)后再和第三元件串聯(lián)接入電路.

(Ⅰ)在如圖的電路中,電路不發(fā)生故障的概率是多少?

(Ⅱ)三個元件連成怎樣的電路,才能使電路中不發(fā)生故障的概率最大?請畫出此時電路圖,并說明理由.

 

【答案】

(Ⅰ)不發(fā)生故障的概率為

(Ⅱ)

【解析】

試題分析:解:記“三個元件正常工作”分別為事件,則

(Ⅰ)不發(fā)生故障的事件為.

∴不發(fā)生故障的概率為

(Ⅱ)如圖,此時不發(fā)生故障的概率最大.證明如下:

圖中發(fā)生故障事件為

∴不發(fā)生故障概率為

圖中不發(fā)生故障事件為,同理不發(fā)生故障概率為

考點:本題主要考查離散型隨機變量的概率計算。

點評:注意事件的相互獨立性及互斥事件,利用公式加以計算。

 

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三個元件正常工作的概率分別為將它們中某兩個元件并聯(lián)后再和第三元件串聯(lián)接入電路.

(Ⅰ)在如圖的電路中,電路不發(fā)生故障的概率是多少?

 
(Ⅱ)三個元件連成怎樣的電路,才能使電路中不發(fā)生故障的概率最大?請畫出此時電路圖,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012屆河南省南陽市高二下學期期末考試理科數(shù)學 題型:選擇題

三個元件正常工作的概率分別為將它們?nèi)鐖D接入電路,電路不發(fā)生故障的概率是

 

A.    B.    C.    D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三個元件正常工作的概率分別為,將它們中某兩個元件并聯(lián)后再和第三個元件串聯(lián)接入電路.

(1)在如圖的電路中,電路不發(fā)生故障的概率是多少?

(2)三個元件連成怎樣電路,才能使電路中不發(fā)生故障的概率最大?請畫出此時電路圖,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年河南省南陽市高二下學期期末考試理科數(shù)學 題型:單選題

三個元件正常工作的概率分別為將它們?nèi)鐖D接入電路,電路不發(fā)生故障的概率是

A.B.C.D.

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