用數(shù)學(xué)歸納法證的過程中，當(dāng)n=k到n=k+1時(shí)，左邊所增加的項(xiàng)為________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用反證法證明命題“如果那么”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為__________   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在銳角三角形ABC中，求證：sinA＋sinB＋sinC>cosA＋cosB＋cosC.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題


觀察下列等式：=
：按此規(guī)律，在（p、q都是不小于2的整數(shù)）寫出的等式中，右邊第一項(xiàng)是        。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

觀察下列等式
    
   由以上等式推測到一個(gè)一般的結(jié)論：
對于                                       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

計(jì)算，可以采用以下方法：
構(gòu)造恒等式，兩邊對x求導(dǎo)，得
，在上式中令，得
．
類比上述計(jì)算方法，計(jì)算   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

觀察下列等式:
根據(jù)上述規(guī)律,第四個(gè)等式為               .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

考察下列一組不等式：
，
，
，……．
將上述不等式在左右兩端仍為兩項(xiàng)的情況下加以推廣，使以上的不等式成為推廣不等式的特例，則推廣的不等式可以是．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知，…，若，（均為正實(shí)數(shù)），則類比以上等式，可推測的值，      。

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