函數(shù)f（x）=
lnx-x2+2x(x＞0)
x2-2x-3(x≤0)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題：計(jì)算題,作圖題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：分段函數(shù)的零點(diǎn)要討論，對(duì)第一部分要作圖．
解答： 解：①x≤0時(shí)，
f（x）=x2-2x-3=（x-1）2-4=0，
解得，x=-1或x=3（舍去）．
②x＞0時(shí)，
由y=lnx與y=x2-2x的圖象可知，
其有（0，+∞）上有兩個(gè)交點(diǎn)，
故有兩個(gè)解；
則函數(shù)f（x）=
lnx-x2+2x(x＞0)
x2-2x-3(x≤0)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為3．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分段函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)相關(guān)變量x，y的回歸方程是
y
=-2x+10，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、當(dāng)x的值增加1時(shí)，y的值一定減少2
B、當(dāng)x的值增加1時(shí)，y的值大約增加2
C、當(dāng)x=3時(shí)，y的準(zhǔn)確值為4
D、當(dāng)x=3時(shí)，y的估計(jì)值為4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x≠0時(shí)，有不等式（　�。�
A、ex＜1+x
B、當(dāng)x＞0時(shí)，ex＜1+x；當(dāng)x＜0時(shí)，ex＞1+x
C、ex＞1+x
D、當(dāng)x＜0時(shí)，ex＜1+x；當(dāng)x＞0時(shí)，ex＜1+x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸如圖所示（單位：cm），則該幾何體的表面積及體積為（　�。�
A、24π cm2，12π cm3
B、15π cm2，12π cm3
C、24π cm2，36π cm3
D、以上都不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下邊程序運(yùn)行后，打印輸出的結(jié)果是（　　）
A、-5和-6B、1和-8
C、-8和-5D、1和-6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinx-lnx（0＜x＜2π）的零點(diǎn)為x0有0＜a＜b＜c＜2π使f（a）f（b）f（c）＞0則下列結(jié)論不可能成立的是（　�。�
A、x0＜a
B、x0＞b
C、x0＞c
D、x0＜π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等比數(shù)列{an}各項(xiàng)為正數(shù)，且a2a4+a4a6+2a3a5=9，則a3+a5的值為（　　）
A、3B、6C、9D、12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠修建一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋蓄水池，其容積為1200立方米，深度為3米．池底每平方米的造價(jià)為15元，池壁每平方米的造價(jià)為12元．設(shè)池底長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x米．
（1）求底面積，并用含x的表達(dá)式表示池壁面積；
（2）怎樣設(shè)計(jì)水池能使總造價(jià)最低？最低造價(jià)是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AC=2，BC=1，cosC=
3
4
．求：
（1）AB的值；      
（2）sin（A+C）的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案