試用兩種排序方法將以下8個(gè)數(shù):7,1,3,12,8,4,9,10.按照從大到小的順序進(jìn)行排序.
同解析
可以按照直接插入排序和冒泡排序這兩種方法的要求,結(jié)合圖形,分析寫(xiě)出.
直接插入法排序:
[7] 1 3 12 8 4 9 10
[7 1] 3 12 8 4 9 10
[7 3 1] 12 8 4 9 10
[12 7 3 1] 8 4 9 10
[12 8 7 3 1] 4 9 10
[12 8 7 4 3 1] 9 10
[12 9 8 7 4 3 1] 10
[12 10 9 8 7 4 3 1]
冒泡排序
7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||
1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
3 | 3 | 1 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | |||||||
12 | 12 | 12 | 1 | 8 | 8 | 8 | 8 | |||||||
8 | 8 | 8 | 8 | 1 | 4 | 4 | 4 | |||||||
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 9 | 9 | |||||||
9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 1 | 10 | |||||||
10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
第一趟
7 | 7 | 12 | 12 | 12 | 12 | |||||
3 | 12 | 8 | 8 | 9 | 10 | |||||
12 | 8 | 7 | 9 | 10 | 9 | |||||
8 | 4 | 9 | 10 | 8 | 8 | |||||
4 | 9 | 10 | 7 | 7 | 7 | |||||
9 | 10 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
第2趟 第3趟 第4趟 第5趟 第6趟
點(diǎn)評(píng):直接插入法和冒泡法排序是常見(jiàn)的排序方法,通過(guò)該例,我們對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),直接插入排序比冒泡排序更有效一些,執(zhí)行的操作步驟更少一些
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、不論采用何種抽樣方法,這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為
| ||
B、①、②兩種抽樣方法,這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為
| ||
C、①、③兩種抽樣方法,這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為
| ||
D、采用不同的抽樣方法,這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性是各不相同的 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
用冒泡排序法將以下8個(gè)數(shù)21,22,23,24,29,28,27,26按照從小到大的順序排列起來(lái),則只需進(jìn)行趟冒泡排序即可完成排序任務(wù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
用冒泡排序法將以下
8個(gè)數(shù)21,22,23,24,29,28,27,26按照從小到大的順序排列起來(lái),則只需進(jìn)行 趟冒泡排序即可完成排序任務(wù).查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
7,1,3,12,8,4,9,10
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