【題目】已知函數(shù).
(1)若的反函數(shù)是,解方程:;
(2)設(shè),是否存在,使得等式成立?若存在,求出的所有取值,如不存在,說明理由;
(3)對(duì)于任意,且,當(dāng)、、能作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)時(shí),、、也總能作為某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),試探究的最小值.
【答案】(1)0,;(2)不存在,理由見解析;(3)2.
【解析】
(1)求出的反函數(shù)是,直接求解方程即可。
(2)分類討論,利用三角函數(shù)的值域即可得到結(jié)論。
(3)正面情形根據(jù)三角形三邊的大小進(jìn)行推理分析求解,不成立的情形舉反例說明。
(1)的反函數(shù)是,由方程
可得解得或
故或
(2)
由,由,
則方程為:
當(dāng)時(shí),無解;
當(dāng)時(shí),,所以
所以或無解;
當(dāng)時(shí),
所以無解;
綜上所述,對(duì)于一切正整數(shù)原方程都無解。故不存在
(3)由題意知,
若、、也總能作為某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),
則,
當(dāng)時(shí),有,即、、作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)時(shí)能作為三角形的三邊
又當(dāng)時(shí),取,,有,即,
此時(shí)、、能作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),但,
即,即不能作為三角形的三邊,
綜上所述,的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左、右點(diǎn)分別為點(diǎn)在橢圓上,且
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)(1,0)作斜率為的直線交橢圓于M、N兩點(diǎn),若求直線的方程;
(3)點(diǎn)P、Q為橢圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),若直線的斜率之積為求證:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(),數(shù)列滿足,,數(shù)列滿足.
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列滿足(),且中任意連續(xù)三項(xiàng)均能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),求的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列滿足(),求的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,上海迪士尼樂園將一三角形地塊的一角開辟為游客體驗(yàn)活動(dòng)區(qū),已知,、的長(zhǎng)度均大于米,設(shè),,且、總長(zhǎng)度為米.
(1)當(dāng)、為何值時(shí),游客體驗(yàn)活動(dòng)區(qū)的面積最大,并求最大面積?
(2)當(dāng)、為何值時(shí),線段最小,并求最小值?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某圓的極坐標(biāo)方程為,求
(1)圓的普通方程和參數(shù)方程;
(2)圓上所有點(diǎn)中的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄AM經(jīng)過定點(diǎn),且與直線相切.
(1)求動(dòng)圓M的圓心的軌跡方程曲線C;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于M,N兩點(diǎn),且滿足,的面積為8,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的上頂點(diǎn)為A,以A為圓心,橢圓的長(zhǎng)半軸為半徑的圓與y軸的交點(diǎn)分別為、.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)不經(jīng)過點(diǎn)A的直線與橢圓交于P、Q兩點(diǎn),且,試探究直線是否過定點(diǎn)?若過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo),若不過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個(gè)不相等的非零向量,,兩組向量,,,,和,,,,,均由2個(gè)和3個(gè)排列而成,記,表示S所有可能取值中的最小值,則下列命題正確的是________.(寫出所有正確命題的編號(hào))
①S有5個(gè)不同的值;②若,則與無關(guān);③若,則與無關(guān);④若,則;⑤若,,則與的夾角為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是C1D1,CC1的中點(diǎn),則異面直線AE與BF所成角的余弦值為( 。
A. B. C. D.
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