為了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)1000名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下右:根據(jù)下右圖可得這1000名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是    ____   

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解析試題分析:由圖可知,這1000名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是
考點(diǎn):本小題主要考查頻率分布直方圖的理解和應(yīng)用,考查學(xué)生讀圖識圖用圖的能力.
點(diǎn)評:在頻率分別直方圖中,縱軸表示的是頻率/組距,而不是頻率,這點(diǎn)要特別注意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

我校共有師生2400人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本,已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150,那么該學(xué)校的教師人數(shù)是     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用分層抽樣方法從某校學(xué)生中抽取一個容量為45的樣本,其中高一年級抽20人,高三年級抽10人,已知該校高二年級共有300人,則該學(xué)校這三個年級共有       人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

樣本數(shù)據(jù)“1,2,3,4,5,6,7”的標(biāo)準(zhǔn)差等于        (用數(shù)字作答)。

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某高中高一、高二、高三在校學(xué)生人數(shù)分別為、、,現(xiàn)要從中抽取名學(xué)生參加周末公益活動,若用分層抽樣的方法,則高三年級應(yīng)抽取           人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某學(xué)校為了解該校1200名男生的百米成績(單位:秒),隨機(jī)選擇了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.下圖是這50名學(xué)生百米成績的頻率分布直方圖.根據(jù)樣本的頻率分布,估計這1200名學(xué)生中成績在(單位:秒)內(nèi)的人數(shù)大約是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖.若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2:3:4:6:4:1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n等于         .

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.200輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)地區(qū),時速頻率分布直方圖如右圖所示,則時速超過70km/h的汽車數(shù)量為___________ 輛。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某校為了了解高三同學(xué)暑假期間學(xué)習(xí)情況,調(diào)查了200名同學(xué),統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習(xí)時間,繪成頻率分布直方圖(如圖)。則這200名同學(xué)中學(xué)習(xí)時間在6~8小時的同學(xué)為_______________人;

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