【題目】 教室內(nèi)有一把尺子,無論怎樣放置,地面上總有這樣的直線與該直尺所在直線( ).

A.平B.垂直 C.相交但不垂直 D.異面

【答案】B

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C(x3)2(y4)21,點(diǎn)A(1,0)B(1,0),點(diǎn)P為圓上的動(dòng)點(diǎn),則d|PA|2|PB|2的最大值為________,最小值為________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)平面重合的條件是(

A.有兩個(gè)公共點(diǎn)B.有能組成三角形的三個(gè)公共點(diǎn)

C.有三個(gè)公共點(diǎn)D.有無窮多個(gè)公共點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】4個(gè)人重新站成一排,沒有人站在自己原來的位置,則不同的站法共有___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有600個(gè)元件,打算從中抽取一個(gè)容量為6的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如何用隨機(jī)數(shù)法設(shè)計(jì)抽樣方案?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字09和字母AF16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

16進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

現(xiàn)在,將十進(jìn)制整數(shù)2019化成16進(jìn)制數(shù)為(

A.7E3B.7F3C.8E3D.8F3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題:“奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱”的否命題為( )

A.不是奇函數(shù)的圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

B.奇函數(shù)的圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

C.圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的函數(shù)不是奇函數(shù)

D.沒有一個(gè)奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變量中,不是隨機(jī)變量的是(

A.一射擊手射擊一次命中的環(huán)數(shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,水沸騰時(shí)的溫度

C.拋擲兩顆骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和

D.某電話總機(jī)在時(shí)間區(qū)間(0,T)內(nèi)收到的呼叫次數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

1若x=2是函數(shù)fx的極值點(diǎn),求1,h1))處的切線方程;

2若對(duì)任意的為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案