【題目】 教室內(nèi)有一把尺子,無論怎樣放置,地面上總有這樣的直線與該直尺所在直線( ).
A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.異面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1,點(diǎn)A(-1,0),B(1,0),點(diǎn)P為圓上的動(dòng)點(diǎn),則d=|PA|2+|PB|2的最大值為________,最小值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)平面重合的條件是( )
A.有兩個(gè)公共點(diǎn)B.有能組成三角形的三個(gè)公共點(diǎn)
C.有三個(gè)公共點(diǎn)D.有無窮多個(gè)公共點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有600個(gè)元件,打算從中抽取一個(gè)容量為6的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如何用隨機(jī)數(shù)法設(shè)計(jì)抽樣方案?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
16進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
10進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
現(xiàn)在,將十進(jìn)制整數(shù)2019化成16進(jìn)制數(shù)為( )
A.7E3B.7F3C.8E3D.8F3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題:“奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱”的否命題為( )
A.不是奇函數(shù)的圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
B.奇函數(shù)的圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
C.圖像不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的函數(shù)不是奇函數(shù)
D.沒有一個(gè)奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變量中,不是隨機(jī)變量的是( )
A.一射擊手射擊一次命中的環(huán)數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,水沸騰時(shí)的溫度
C.拋擲兩顆骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和
D.某電話總機(jī)在時(shí)間區(qū)間(0,T)內(nèi)收到的呼叫次數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),求在(1,h(1))處的切線方程;
(2)若對(duì)任意的(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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